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小学督导检查学校汇报材料(精选10篇)

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小学督导检查学校汇报材料 篇1

4月28日上午,县政府教育督导室督学杨毅、赵建飞、张衡三位同志对红柳沟镇学区小学部、幼儿园部进行了全面督导检查。

小学督导检查学校汇报材料(精选10篇)

在校长苗富、书记何冬洁、副校长王宗虎、副校长刘飞鹰的陪同下,督导组三位督学全面细致了解学校各项工作。督导组了解了学校招生、收费、学生情况,课程开设和课堂教学情况,学生学习、体育锻炼和课业负担情况。在校领导的陪同下三位督学仔细查看了幼儿活动设施、幼儿园保教活动及游戏活动开发情况。

在校园安全管理方面,三位督学查看春季传染病预防情况,查看学校校园欺凌事件治理情况,调查了校园及周边安全情况,了解了学生、幼儿上下学接送情况。

教育教学落实情况方面,三位督学重点询问学生作业布置方式、作业容量,三位督学通过听课,查看教研材料了解了我校课堂教学整体情况和教育科研发展水平,检查了学校课程设置、作息时间安排,查阅了各类台帐资料,督查了我校“三乱”治理情况和教师规范从教行为等。督导组三位督学在督导检查过程中及时与学校领导进行了交流、反馈。

最后,督导组三位督学对学校各项工作给予了充分肯定,并对学校今后的科学发展提出了宝贵的建设性建议。学校领导表示将以这次督导检查为思想指导,今后将进一步做好学校教育教学、学生安全教育工作,进一步细化学校各项管理制度,加强教师队伍建设,继续深入推进课堂教育教学改革,努力改善办学条件,尽力提高教育教学质量,力争办人民群众满意的好学校!

小学督导检查学校汇报材料 篇2

认真贯彻落实北流市教育局北教发[XX年]87号文件精神,保证校园的安全,为师生员工提供一个安全的环境。我镇中心学校于XX年年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查,对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下:

一、领导重视,责任明确。

我镇学校安全工作高度重视,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立镇安全检查工作领导小组。镇中心学校成立了以校长林尧基同志任组长,镇中心学校分管安全工作成员为副组长,全镇中小学校长和中心学校全体人员为成员的学校安全工作检查领导小组,全面负责全镇中小学安全检查的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

2、镇中心学校与各中小学签订《XX年年度学校安全检查责任书》,各中小学也层层签订防汛安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

二、全面排查,防患于未然。

细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我镇师生生命财产安全,我镇组织相关人员对中小学开学前进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的`时候,镇中心学校在镇中心小学统一举办了一次“学校食堂管理人员与从业人员上岗知识培训班”,进一步普及食品卫生知识,增强安全意识,把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”,共同一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,镇中心学校安全检查小组到各学校进行了校舍检查,特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查,我镇已无d级危房,在上学期加固维修的c级危房尚无安全隐患,学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、交通安全管理情况。经检查,我镇中小学均无校车,镇中心民办幼儿园有接送车辆,均经交通部门审检合格,驾驶员均能持证上岗且无违章记录。在接送幼儿时,均有教师陪同,并做到无超载超速现象,确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查,各学校路口均设有交通车辆减速警示牌,在学生放学时,各学校均派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,没有流动商贩进入校园等现象。

5、消防和用电安全管理。各学校均对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,规范了教室、师生宿舍的用电线路,教室、宿舍均安装漏电断路开关,实验室安装漏电开关及熔断保险,所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

这次检查分三个组分别对镇内中小学分三片进行检查,检查中以通过“听、查、看”形式进行。听-----听各单位自查落实情况汇报;查-----查安全预案,查各单位自查汇总情况;看------对各学校隐患、薄弱部位、地段等现场检查察看。

这次检查,我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。

今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。

小学督导检查学校汇报材料 篇3

为了进一步加强和改进学校安全工作,确实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教学秩序,结合我校实际,现将我校开学安全工作汇报如下:

一、安全工作责任制落实情况。

加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。2月18日上午8时学校领导班子召开安全工作专题会议,成立了安全工作领导小组,明确分工,落实责任。会上校主要领导强调:要强化自查、自管力度,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感;安全处要建立健全了各项管理制度,以制度约束人,以制度管理人,层层落实,层层把关。

会后,校主要领导带领安全工作领导小组成员在校园进行一次安全隐患排查。对排查中发现的问题及时安排有关人员进行了整改。

2月21至25日学校分别同校级领导,中层管理人员,全体教职员工签订了责状。

2月22日下午安全处、学工处联合召开了班主任会议,会上重点是布置“安全周”活动有关事宜。

2月26日下午安全处召开了重点岗位人员安全管理会议,进一步明确岗位人员职责,

二、对学生安全教育情况。

2月21日向全校学生家长发放了安全管理《告家长书》,2月22日至25日与全校学生家长签订《交通安全协议书》,开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用黑板报、班主任主题班会等形式,有效地对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任及教师签订了安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订了安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每一位学生的人身安全。另外,班主任每周会上一节安全教育课,有教案。

三、加强学校周边环境治理情况。

为了进一步健全学校安全保卫制度,使学校治安得以强有力的'保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室、网吧。

四、安全检查情况。

1.用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍、教师、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接,电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。

2.对学校校舍进行安全检查

学校安全领导小组对校舍进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其他安全隐患等现象存在。如:(宿舍楼)学校对其进行了整修,三楼、四楼卫生间重新铺了一层水泥,其他校舍使用比较正常,保卫科有检查记录。

3.对消防设施的安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财

产安全,学校贯彻“预防为主、防范结合”方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。检查结果:实验室、教学楼、宿舍楼、消防灭火器正常。

4.加强门卫登记制度和值班制度

来校人员必须登记后,方可进校。实行24小时值班制度,门卫轮流24小时值班,领导带班,并写好值班记录。

以上所述,我校通过认真细致的检查,未发现安全隐患情况和问题,但安全问题重于一切,安全隐患排查工作会常抓不懈吗,我们保证把安全隐患全都消灭在萌芽状态,确保教育教学工作的顺利进行。

小学督导检查学校汇报材料 篇4

金秋九月,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们有迎来了一个新的`学期。根据区教体局和曹村中心校开学工作会议精神,参照20xx年秋季开学工作检查细则,我校高度重视,反应迅速在第一时间召开了校委会成员会议和全体教师会议,及时传达了上级文件精神,认真解读了检查细则,明确责任细化分工,各司其职,通力协作,严格落实开学工作的各项要求,做了大量的工作。

一 成立组织,明确责任

经校委会研究决定,李龙生校长担任开学工作迎检小组组长,张兴礼主任任副组长,校委会其他成员和各班班主任为组员,具体安排如下:

组长:李龙生 负责全面工作。

副组长:张兴礼负责校园环境管理

组员:葛徽 负责安全工作

满理想欧长明张云帆负责教育教学管理档案资料建设

其他组员全力配合各板块负责人通力协作,实行逆向追究制度,谁经手,谁负责,哪一板块出问题,追究到哪一板块负责人,班级出问题,追究班主任责任

二 具体做法

8月18日,闵贤学校全体校委会成员到校,首先进行地毯式的安全大排查,消除安全隐患,修理门窗桌椅,更换损毁玻璃,每人一把大扫帚,将整个校园打扫的干干净净,垃圾拉了三车。张兴礼主任安排了花园除草,历时三天,将杂草清除干净。满理想主任负责各室布置,更换标牌,更新墙字墙画,统一规定班级布置要求,同时与欧长明主任一起,清除了教学楼的蛛网污迹。

小学督导检查学校汇报材料 篇5

人勤春早,我校20xx年春季开学工作因提前做好准备,使开学的各项工作能够有条不紊的开展,新学期一开学就能走上正轨,现就开学工作情况汇报如下:

(一)学校管理:

(1)开学时间及师生到校情况:20xx年2月17日九年级学生到校报到注册,2月18日正式上课;2月25日七、八年级学生报到注册,2月26日对七、八年级学生进行校纪校规和安全教育,2月7日上午举行开学典礼。开学期间学校教师全部按时到校,学生有634人到校,其中七年级有205人,八年级有220人,九年级有209人。尚有4人未到校,班主任和科任教师已多次到家作动员工作,学校已将辍学生情况上报朝阳镇人民政府。转入转出学生手续齐备。

(2) “三表一历”上墙情况:课程表、作息时间表于2月27日上墙,课外活动安排表2月28日上墙,学校行事历于3月4日上墙。

(3)2月17日课本到校,没有购买非法教辅资料现象。

(4)学校严格按照上级有关规定开齐课程,开足课时,开设有地方课。

(5)学校工作计划认真落实县局20__年“一贯彻、二推进、三加强、四提升”工作思路。学校工作计划于3月1日上墙,职能部门工作计划、班主任、任课教师工作计划3月4日前均收齐上墙,

(6)校容校貌良好,校园卫生、整洁、优美,成为樟江河岸上的一个亮点。

(7)学校制定了“控辍保学宣传月”活动方案,扎实开展了“控辍保学宣传月”活动。采取了

走进学生家中宣传、悬挂宣传标语,发放宣传资料、给学生家长一封信、与学生家长签订控辍保学责任书等形式,收到了良好的效果。

(8)学校把“三生四爱五心五好”活动常态化,以开展“我的节日”活动为载体,贯穿在学校德育教育的始终,制定和完善了活动方案,继续“知恩于心、感恩于行”的德育活动课题研究。3月4日启动了学雷锋月活动,3月5日组织全校师生到朝阳街上义务清扫街道,3月8日号召学生给母亲一个小礼物,如一本工整的作业本、有感情地朗读一段话,说一句感激的话等。上学期开学初,我校要求教师每天做到“三个一”即“每天找一个学谈话,每天给学生一个微笑,每天给学生一句鼓励的话”,为贯彻实行县教育局的“我把学生当家人,学生把我当亲人”活动的开展奠定了良好基础,开学初对此项活动进行了总结,完善和细化了各种制度。根据我校留守儿童较多的特点,建立了留守儿童档案,成立留守儿童帮教长效机制,使留守儿童能感受到学校大家庭的温暖。

(9)我校学生每周一个口号,作为学生一周的目标,以此规范学生的行为。实行分层管理制:管理层周一出台周行事历,周五召开行政例会,年级组周二、三、四分别召开七、八、九年级学习讨论会。把每周的工作细化到每一天,并在周五的行政例会上总结当周的工作完成情况和安排下周的工作,做到日清周结。

(10)寒假期我校就投入了陆仟多元对校园绿化进行了补充和更换,增加种植5株直径10公分的桃花树,给斜坡的草地种植红花柜木进行装饰、点缀,还栽种了杨梅树等,便校园绿化逐步达到园林式的标准。

(二)课改与教学:

本学期在总结上年度教学、教研、课堂教学改革的基础上,制定和完善了一系列规章制度,如课改实施方案、课堂评价制度、教学奖励制度、教学常规检查制度、推门听课制度、年级组学习制度等。假期就已经安排好教师备课和撰写导学案,本学期一开学就实行了以学生自学为主的导学案的高效课堂教学模式,同时结合利用班班通,制作多媒体课件上课,效果较好。3月4日前各学科带头人组织本科教师编写出了学科课程说明。校徽、校歌、校训、学校办学理念齐全,有教师誓词、学生誓词,学生在周一的升旗式上和周五的主题班会上进行集体宣誓。

(三)学校安全工作:

2月16日在九年级学生进校前,学校班子及食堂管理人员、保卫人员等对用电线路、校舍设施、围墙、学生宿舍、食堂、多功能教室、校园及周边地质灾害等学校安全进行拉网式排查;2月17日对有安全隐患的线路进行了整改更换;2月21日在全校教职工会议上学习了荔教普发(20__)9号《关于转发<省教育厅关于做好20__年春季开学学校安全工作的通知>的通知》和《教育系统消防安全网格化管理工作实施方案》等文件,并根据文件要求逐条开展校园安全隐患排查;2月27日在开学典礼上,政教处赵银东主任就安全向教师及学生作了讲话,并请到了朝阳林业站尹站长作森林消防讲座;2月28日下午姚必稳校长组织召开了后勤、保卫人员工作专题会,认真贯彻落实全省教育系统安全稳定“百日攻坚战”视频会的工作要求,并对后勤保卫安全工作作了安排部署,会后组织相关人员对管制刀具

进行了清查。3月1日各班召开了交通安全主题班会;星期五和星期天下午所有的学校领导和值班教师都要到校门口值班,对学生往返乘坐车辆进行监督,严禁学生坐有安全隐患和证照不齐全的车辆和超载车,由门卫值班人员登记运送学生的车辆的情况,建立学生上下学交通情况工作档案、台账;3月4日姚必稳校长在升旗式时就霍健康厅长提出的安全工作重防“六灾”作了专题讲话;3月8日下午举行全校性的安全知识讲座,姚必稳校长重申了安全工作中“六灾”的预防。学校开设有健康课程,编写了《朝阳中学学生礼仪、法律、禁毒、安全读本》等地方教材,开展心理健康疏导教育。

(四)学籍管理:

学校能按县局的要求按时完成学生信息的收集,学籍的填报、上传工作,学生学籍信息管理中的问题学籍学生已全部处理,学生相片已全部上传。有各年度完整纸质的学籍登记表,有转入、转出、休学、复学、死亡的学生花名册,并在学籍登记表上登记,有完整的学生花名册。建立农村留守儿童花名册和信息库。

(五)教育督导:能根据荔教督发 [20__] 3号关于转发《省人民政府教育督导室 省教育厅关于印发《“控辍保学”工作宣传标语三十条>的通知》和关于印发《荔波县教育局“控辍保学宣传月”活动方案》的通知与及省政府教育督导室、省教育厅关于“九+三” 即“实行九年义务教育加三年免费中职教育”宣传工作文件精神,采取悬挂宣传标语、办宣传栏、发放宣传资料、利用家访向群众宣讲等形式进行宣传。

(六)党工办、监察:

(1)学校建有支部党员活动室,党员活动室配有能满足全体党员学习、会议需要的桌、椅、橱柜等必要设施;配置有性能良好的电教设备;配备有党员学习的有关书籍如十八大学习的书籍,订有《党课》、《党史博览》、《半月谈》、《当代贵州》等刊物和《人民日报》、《贵州日报》等党报;党支部有新党员的.培养和发展目标和规划。

(2)规范办学行为,依法治校,严格实行收费标准,除了代收15元的本子费外不再收取其它费用;能按时足额发放家庭困难寄宿生生活补助金及营养餐,严格操作程序,资料收集整理规范;没有强制性要求学生购买教辅材料的现象;严格实行省86号文件,没有违规补课的现象,减轻学生的课业负担。

(八)营养工程:

(1)十四条制度健全。

(2)有营养改善计划信息公示栏。

(3)从业人员有统一的工作衣帽并在工作时间穿戴。

(4)建立了食堂(伙食)管理委员会。

(5)学校食堂早在20xx年春季学期起全部回收,自办自管,实行零利润经营。

(6)有饮食服务许可证,从业人员健康证等齐全。

(7)有营养餐台帐和食堂台帐,食堂财务列入学校基本户。

(8)有独立的留样箱和留样记录。

(9)分有生熟菜加工间,生菜、熟菜分开储藏。

(10)按贵州模式实施营养餐计划,结合学校实际创造了朝中“三菜一汤”的营养餐模式,让学生既吃得好,又达到营养均衡,为学生健康成长保驾护航。

(九)远程教育工作:

远程教育设备运行正常,远程教育资料收集齐全,管理员设备操作应用能力熟练掌握;学校安装了监控设备,有11个摄像头,都能正常运行;学校开通了互联网,接入10MB光纤;按规定开设信息技术课,并有专业的老师授课;建有学校网站,有专人负责维护和更新;由办公室主任韦启卓负责公文签收,能及时签收各种公文并及时处理。

(十)教师培训及教育宣传情况:

(1)教育通讯员能及时将学校信息上报到荔波教育网或向外界有关媒体宣传。

(2)继续教育资料员能在每月25日前向荔波县教育系统继续教育专用邮箱上报 《荔波县干部教育培训学习学时登记表》、《荔波县专业技术人员继续教育情况统计表》,并将纸质材料上交到教师培训中心。

(3)启动了贵州省教育厅“十二五”继续教育学习计划,并认真填写、上报学时登记证。

(4)结合教育局对外宣传奖励办法,学校制定20__年教育宣传激励机制。

(5)学校师生能积极向《荔波教育报》投稿。

(6)能及时上报“千校万师”、“国培计划”参训教师名单,并按时完成相关培训,参训教师都达到合格以上等次。

(十一)校园建设及经费管理:

学校建有固定资产账,新添置的图书和仪器设备等已登记入账;学生受助款发放符合规定,都发放到学生手中;寒假期间对男女生宿舍的安全进行了改造,建成了一楼的安全防护网,维修了老厕所右侧的围墙,对校园的道路、花坛也进行了维护,共投入经费近两万元。

(十二)存在的问题:

(1) 学校经费紧张,导学案印刷费、纸张费等费用高,食堂回收的十四万元和老教学楼维修的四万元至今仍欠债,无力偿还,期待县局帮助解决。

(2) 教学楼内无卫生间,教师、学生上课期间入厕不方便。

(3) 周末接送学生车辆学校虽已尽力监管,但因不是执法部门,力度显得苍白,存在一定的安全隐患。

(4) 语文、数学教师积极响应县局交流要求,帮助兄弟学校,导致我校教师少,不能满足学校要求。

小学督导检查学校汇报材料 篇6

为保证我乡秋季开学工作顺利进行,中心学校在8月28日召开了全体教职工参加的新学年工作动员大会,对开学工作提出了严格要求和周密部署。为确保各项工作落到实处,根据市教育局《关于开展20xx年秋季开学工作检查的方案》,我们于9月2日至4日对各学校进行检查,现将我乡开学工作情况汇报如下:

一、各校基本情况

1、师生到校到岗情况

陈店乡有1所初中,3所完小,2所教学点和一所中心幼儿园。初中应到857人,实到学生873人,(转入19人,转出3人),入学率100%。小学应到学生1596,实到学生学生1603人 (转入19人,转出12人),入学率为100℅。控辍保学措施得力,落实到位。幼儿园在园学生435人(含学前班233人),全乡教师205人,除17名借调人员外,全部到岗。8月29、30日,由中心学校组织,对新上岗教师进行了为期两天的岗前培训。

2、教学落实情况

由于全乡各学校开学准备工作做得充分,9月1日各校就开始上全日制课程,教师到岗齐,学生到校齐,学生课本发放及时,教师学科计划已由教导处审定。到9月5日时,教师备课多的达10节,学生已做作业多的达5次。《教师教学工作手册》使用规范,各类表册填写完整。教室“四表”上墙(课程表、作息时间表、清洁值日表,干部值日表),学校按部颁课程计划开齐课程,开足课时,按省教育厅规定的`作息时间按时作息。

3、各类计划资料完成情况。

通过暑期教师集训学习和中心学校的开学动员报告会,广大教职员工提高了认识,各校进一步明确了工作目标,理清了工作思路,结合各校的校情,在8月31日前都制定了新学年工作计划,学校工作计划、教学工作计划、“比、访”工作计划、班主任工作计划等制定规范合理,指导性强。同时,各学校都已形成义务教育均衡发展档案资料的整理目录,都在依据目录进行相关资料的整理。

4、校园环境及卫生。

新学期,各学校面貌焕然一新。陈店初中学、陈店中心小学利用暑假时间,整修学校操场,硬化学校路面,刷新文化长廊,打造环境育人氛围。连棚小学、伍店小学教师,牺牲暑假休息时间,不计报酬,主动整理校园杂草,打理校园花坛,清扫整理教室。刘兴小学暑假期间对学校操场和主要通道进行全面改造、硬化,同兴小学彻底清除校园垃圾,中心幼儿园经过一个暑假的工期,将整个校园作了全面维修和改造,并对每面墙都进行艺术装饰,整个园区清新靓丽,富有儿童生活特色。同时,各学校(幼儿园)对教室、寝室、厨房、超市、厕所等场地,进行了彻底的清理和整治。

二、安全工作

各学校开学第一天都对学生进行了安全教育,基本落实了假前的“九个一”, 召开了暑期安全教育会,上了一堂暑期安全教育课;出了一期暑期安全教育专栏;在致学生家长的一封信中进行了暑期安全注意事项;举行一次个人安全承诺的签名活动。9月1日,让学生观看了开学第一课。

各学校门卫室布置整洁,制度上墙,设备运行正常,有基本的防护器材,对往来学校的人员和车辆登记到位。中心学校与各校鉴定了安全责任状,学校与各班、各责任老师层层签订了安全责任状。各校加强对过渡期接送学生车辆、学生食堂、超市的安全管理,建立了安全台账。各学校在经费紧张的情况下,克难奋进,不等不靠,对上学期安全检查的隐患处进行整改。陈店中心小学利用暑假,对旧教学顶进行了防漏处理,陈店中学利用暑假,更换了学校老化照明线路,刘兴小学、伍店小学对屋面进行了整体检修。目前,各学校对存在的安全隐患作了有效的处理措施。

三、学校收费情况

经中心学校组织的开学检查,全乡所有中小学无一例滥收费或搭车收费行为,各校严格实行收费公示制度,在学校醒目位置悬挂公示牌。

新的一学期已经开始,在各级领导的关心和支持下,我们将强化管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,争创群众满意的学校,为陈店教育的美好明天做出新的贡献。

小学督导检查学校汇报材料 篇7

根据县教育局、坝塘镇中心校的安排部署,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况汇报如下:

一、 开学准备有序,各项工作快捷平稳。

为了充分做好开学准备工作,我校行政组成员于8月27日召开了行政会,讨论部署本学期的工作安排。学校各处室制定本学期计划,并且要求各处室计划在制定的同时一定考虑到与学校的发展规划有机结合,做到相互关联,切实把学校发展规划落到实处。8月28日召开全体教师会,彻底清扫校园卫生,悬挂彩旗,张贴学校大门对联,迎新标语,以迎接学生返校。8月29日、30日学生报到注册,8月31日正式按课表上课,学生在校早餐中餐,9月1日举行了第一次升旗仪式、开学典礼暨抗战胜利70周年主题活动。9月1日进行了校内教学计划的检查。9月6日中心校对我校进行了开学工作检查,受到好评,尤其是对教师暑假学习笔记及心得评价很高。总之一切工作正常有序进行。

二、教师按时到岗,促学控流工作突出。

1、教师到岗情况:全校现有专任教师30名,全部到岗到位,全力以赴,投入到教书育人的工作中。

2、学生到校情况:我校现有一至六年级教学班12个,在校小学生560名,幼儿180名。

三、落实政策不走样 ,完善制度管理兴校。

1.规范办学行为:我校在校门口和操场显眼位置悬挂了新学期的迎新横幅标语,严格按政策要求收生收费,不走样,不创新。开学典礼和第一次升旗仪式时组织全校师生进行了文明礼仪教育,师生面貌焕然一新。我校严格按要求招生,逐步化解了大班额;没有假期违规补课情况;严格按文件精神收费和自愿征订教辅资料;我校幼儿园是县标准园,已按时开园,各项工作运转正常。

2.安全卫生工作:总务处对校舍进行安全排查,修理损坏的门窗,对所有教室、办公用房进行了维修、整理,创造安全文明的育人环境,9月1日学校进行了彻底的大扫除,学校行政组成员组织了督查。开学典礼上学生工作处童主任对全校学生上了安全教育第一课,宣布了安全工作制度。

3.教育教学管理:我校严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时;本学期新调进了专职音乐教师,开设了三至六年级兴趣小组活动课。作息时间规范(大课间保证了30分钟);各类计划齐全,功能室已开始利用并有使用记录。

四、争取领导支持,美丽校园建设如火如荼。

1.开学初,我校主动联系了村委领导,争取村委领导对学校工作的支持,有力的'保证了开学工作的平稳开展。

2.学校停车坪建设、教师周转房建设顺利进行,有望给师生带来更多的便利。

3.我校阅读教育特色活动期初开始筹划本期工作,“推进经典诵读,营造诗意校园”活动将继续有力推动我校特色学校创建和美丽校园建设工作。

4.本期美丽校园创建重点:环境美、行为美。9月14日周会课,我校举行了“重温学生十要,争做文明学生”主题教育活动。

新学期,新起点。纵观我校开学初以来,各项工作顺利开展。我们将团结广大教职员工,调动一切积极因素,奋勇争先,为打造全镇一流,全县知名的学校而努力奋斗!

小学督导检查学校汇报材料 篇8

我校坚决贯彻落实《义务教育法》及有关行政法规、政策性文件,规范办学行为,坚持科研兴校,科研兴教,切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担,不断提高教学质量。根据《关于开展20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》精神,对照检查内容,我校结合实际,认真地进行了自查自纠工作。现做如下的汇报:

一、开学条件保障

20xx年8月20日和30日上午,颍西中心学校组织召开辖区各中小学、公民办幼儿园负责人大会,认真组织传达学习市、区教育局关于秋季开学工作的会议精神,要求各校按要求组织师生按时返校,确保做好一切开学准备工作。

我校按照中心校的安排部署,于8月21日上午8:00准时召开全校教职员工的备课动员会,8月22日上午8:00召开班主任聘任大会,下午召开班级教师聘任会,8月24日检查教师两周的备课教案,并且要求七年级新生8月31日按时报名发书,9月1日全校按时开学上课。

我校严格按照国家规定征订教材,没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料,我校网络、多媒体设备、班班通都已经检修一遍,并要求学校电教管理员张宏亮老师搜集与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校安排专人对教室、学生寝室和食堂的设备进行检修,学校食堂也进行重新招标,确保学校的饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作按时到位。

二、党建和思想政治工作

学校注重发挥阜阳市第十七中学第二党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,暑假期间结合“两学一坐”学习教育活动党支部健全了党建管理体制和工作制度,切实做到把党组织工作融入学校的各项教育教学工作之中,我校党支部认真开展“三严三实”专题教育和“两学一坐”学习教育活动,能将党的路线、方针、政策融入学校思想政治教育,进教材、进课堂、进头脑;学校的党风廉政建设开展的扎实有效。

学校对干部和教职工提出了具体要求:一是狠抓干部作风,首先要从校长做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好干部作风带动教风学风,真正赢得家长信任和拥护;二是要狠抓师德师风,切实提高教师工作的积极性和主动性,提高教育教学质量,向社会交上一份满意的答卷;三是要以更高的标准、更严的要求、更实的作风,坚决执行好、落实好中央“八项规定”和省、市、区的具体要求,树立艰苦奋斗的事业观、价值观和生活观,始终保持清正廉洁,勤俭朴素,争做艰苦奋斗、勤俭节约的传播者、示范者、实践者,大力开展作风建设,浓厚全体教工干事创业氛围。

(一)学校重视德育工作,“以人为本,德育为先,注重实效”的观念逐渐形成。

学校积极发动师生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要文件精神,深刻认识到:德育工作搞得好,有利于促进学校教育教学质量的提高,有利于全面实施素质教育。进一步加强德育工作,以德育先行推进五育全面发展,树立“以德育为首位,以育人为根本,以管理为抓手,以活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办学思路。树立面向全体,立足个体,尊重主体,推进整体的德育思想,抓好课堂主渠道,在教学中有意识地将德育渗透到各学科,努力挖掘教材中的德育因素,把握好渗透点,教书育人。以各种创建活动为契机,围绕“育人”中心,狠抓德育常规,学校已逐步形成德育管理通畅,德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。

(二)不断加强学校德育工作队伍建设,完善德育工作评价体系。

加强领导,建立健全校内外德育工作机构,构建德育工作网络。是我校抓好德育工作的第一步,成立了德育工作领导小组,实行校长负责德育工作的领导管理体制。

(三)以学生行为习惯的养成教育为着力点,扎实有效地抓常规工作,促进良好班风、学风和校风的形成。

德育工作的'基础是常规教育、养成教育,我校十分重视从抓德育常规入手,牢牢把握实效性原则,使规范的学习多样化,教育制度化,管理网络化。

(四)进一步构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络,形成教育合力。

学校、家庭、社会是造就人才的三大要素。面对新形式,我校充分重视和大力发挥家庭、社会教育的功能,采取积极措施,把德育工作从封闭转向开放,构筑校内外相互结合的格局,校内外形成强大的教育合力。适时的提出了“学校、家庭、社会教育一体化”的德育工作新思路。

三、学校安全工作

1、学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的设施作了及时

维修。加强了危险化学品及特种设备的管理,及时消除各类安全隐患;学校有完善的食品安全管理制度,和应急措施,要求班主任对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解;通过采取保安定时巡查校园和值周领导定时观看监控视频等有效措施防范校园暴力和校园欺凌行为的发生。

2、学校制定了安全卫生工作计划,安全应急预案。

3、各班都准备上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。

5、积极做好学校饮食卫生及传染病防控情况。

6、抓好食堂管理为保证食品卫生安全,防止食品污染和有害因素对人体的危害,并健全学校食品卫生安全管理等各种相关工作制度,严把食品准入关,定期消毒,24小时对食堂进行监控。

7、校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等重点问题进行全面清理,为整治工作提供第一手资料,有学校不能解决的及时上报上级相关部门,寻求帮助解决。在交通要道的学校都在出入口要求派值日领导或教师进行维护交通秩序,确保交通安全。各校在扎实开展了“交通法规进校园”,不乘“三无”车辆等活动;对于流动摊点,采取具体任务层层分解,落实到人,集中整治,严格控制一些小商小贩进入校园经商,从而影响教学秩序。

四、规范办学行为

1、我校规范办学行为的做法

根据《安徽省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》,我校实行七年级免试、就近入学的原则,没有大班额现象,课程安排符合国家和省级规定,不存在分重点班的情况,也没有发现学生节假日违规补课,不存在提前开学行为。我校严格按照上级文件精神进行校务公开,严格执行教育收费公示制度,自查过程中没有发现乱收择校费、乱收补课的费用现象,同时严格落实“两为主、两纳入”政策,切实保障随迁子女就近入学,并与户籍学生混合编班、统一管理,不存在收取有别于户籍学生的额外费用。我校建立健全了留守儿童档案,有针对性地建立了留守儿童结对帮扶机制,能够优先保障留守儿童的寄宿、营养和锻炼和课外学习需求。

严格按照国家和省、市规定的教育收费项目和标准收费,学校认真落实收费标准并实行亮证收费,统一、规范使用票据,并做到一人一票,严格执行校务公开,认真接受学生、家长、社会监督。

2、学籍管理工作

我校严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,毕业有存档,都及时做好学生转进、转出、休学的证明手续,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,资料详实、手续齐全、管理规范。

小学督导检查学校汇报材料 篇9

为了更好的落实教育局关于做好20xx年开学安全大检查文件精神,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序。我校于20xx年2月28日,由学校安全领导小组在全校范围内开展了全面、彻底的安全大检查,排查和消除各类安全隐患。现将我校开学前后安全大检查工作汇报如下:

一、成立安全领导小组,制定方案。

2月27日上午,我校召开了安全大检查工作会议,结合学校实际,成立领导小组,落实安全责任制。学校建立了主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书层层签订落实。

二、学校内日常设备设施排查情况

1、基础设施检查。安全领导小组检查学校的教室、专用教室(仪器室、实验室、体育器材室、图书室、微机室)。教室、专用教室不存在安全隐患,房屋结构稳定,门窗无变形,地面无下沉现象。教学设施器械安全使用。学校围墙无倾斜现象。厕所、锅炉房无隐患。

2、学校安防检查。学校安全领导机构齐全,学校有专职保安,警备器械配备齐全(防护服、警棍、手套、钢叉)保安24小时值班,学校监控设备正常使用。

3、消防安全检查。学校的灭火器无过期、压力正常,全部灭火器装箱并配备齐全。

4、用电安全检查。用安全检查重点检查用电量大的微机室、实验室,通过检查线路规范,无重叠现象,不老化。学校照明线路正常使用,外线全部套管,没有大功率用电现象。

5、教师队伍管理。主要排查教职员工遵纪守法、职业道德和维护学生权益等问题。

6、食品安全检查。

(1)对学校食堂进行检查,从食堂硬件,食品物资采购,运输储存,餐具卫生,保险留样,从业人员管理等方面进行认真检查,保证师生用餐安全。

(2)学校对学生做好食品安全知识教育工作,普及安全知识,使学生懂得购买食品时要注意的问题,出厂日期、保质期、厂家、厂址、条形码、主要成分等,确保学生的健康安全。

三、广泛宣传,加强师生的.安全教育

开学第一周定为安全教育周,住新学期的第一次升国旗、第一次班会、第一次校园广播、第一次黑板报等契机,对全体师生进行了法纪、卫生、守则、规范、交通安全、食品安全的教育,并及时与教师、学生家长签订了各项安全责任书,切实提高了师生的安全意识。 学校安全工作是重中之重,在今后的工作中把安全真正落到实处,为维护正常的教学秩序和师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园而努力!

小学督导检查学校汇报材料 篇10

敬的各位领导:

大家好!

今天,我代表xx小学向大家汇报我校环境卫生综合整治工作,感到万分荣幸,也非常感谢上级领导带给我这一次学习交流的机会。

5月24日,县委县政府召开动员大会,决定在全县开展“清洁家园,宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动,27日,县教育局印发了《温县学校环境卫生综合整治工作实施方案》。我们抓住这个契机,展开了有序的环境卫生整治工作。经过全校师生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改观。下面,我将我校的环境卫生整治工作向大家做以简单的介绍。

我校的环境卫生整治工作,从以下三个方面入手:一思想,二行为,三习惯。

我们深知:“思想决定行为”。为了提高全体教师的卫生意识,使其从思想上重视卫生工作,我们多次组织教师学习上级有关文件精神,使他们充分认识到县委县政府提出的“清洁家园,宜居温县”活动的重要性,深刻领会县教育局安排部署的“环境卫生综合整治工作”的精神实质。在做好教师思想工作的同时,我们还抓了学生们的思想工作,充分利用健康课向学生们传授健康知识,并利用标语、板报、班会,充分向学生渗透卫生知识,使他们认识到卫生工作的重要性。通过努力,师生们的卫生意识有了极大提高,为搞好环境卫生工作奠定了坚实的思想基础。

“行为养成习惯”。在做好全体师生思想工作的同时,我们着力进行了学生行为引导。我们成立了以校长为组长,卫生专干为副组长,各班班主任为成员的卫生工作领导小组,引导和带领全体师生搞好卫生工作。同时,我们建立了卫生工作制度,明确了每天一小扫,每周一大扫,每月一次大扫除的工作要求。为了使卫生工作更加细化,更加彻底,我们又明确了“小扫大扫大扫除”的打扫时段、范围以及卫生标准,引导师生们熟记于心,落实行动。我们细致制定了卫生打扫范围,即使是同一个区域,“小扫、大扫、大扫除”的范围是不一样的。比如说功能室,“小扫”的范围是:门、窗的外表面、门上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、钢筋、墙壁上面的瓷片。“大扫”的范围是:地面、器材摆放、墙壁(内外)、电源开关、电棒、电扇、内外墙壁、器材柜内外、上面、窗户内外的窗棱(开窗擦拭)

为了节约时间,提高效率,我们把全校分成几个区域,每个区域制定了相应的卫生工作程序。例如教室,我们制定了七字口诀,“上、洒、扫、下、倒、摆、擦”;厕所,制定了六字要诀“接、刷、扫、拖、擦、摆”。

为了明确责任,不留死角,我们把学校各个区域责任到班,责任到人,明确分工,例如:教室由各班负责,少年宫由各辅导教师负责,功能室由各管理员负责。

为了保证卫生工作常态化,我们严格实行卫生工作评比制度,每天,卫生专干、学生干部定时检查两次,不定时检查一次。各区域卫生情况,如实记录评比,并且每天公布检查情况。卫生专干做好反馈工作,针对每天检查中发现的问题及时给各班级、各室的责任人,督促其限时整改。另外,校长每天不定时检查各区域卫生情况,并及时通报。卫生评比工作,我们建立了长效机制,一月一小结,一学期一总结,每学期评出两个卫生先进班级,学校对该班级及班主任进行奖励。

我们知道:“习惯成就未来”。为了引导学生养成良好习惯,我们建立了卫生值班制度:

一、教师值班,以教学楼为界限,全校分为前后两个区域,每天由两个值班教师分别负责,引导学生养成良好习惯,不随意丢弃,同时能主动拾捡;

二、学生值班,校园分为六个区域,六个年级分别安排两名干部,利用课间时间挂牌值班。值班干部的职责是:

①纠正行为

②耐心引导

③卫生保持。在师生们的共同努力下,我校学生基本养成良好习惯,整个校园清洁无比。

通过我校师生的共同努力,我们学校的卫生工作取得了明显的成效。学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,教室里窗明几净,少年宫焕然一新,功能室一尘不染,厕所里干干净净,校园里花更红,叶更绿,分外美丽。学生们课余时间在两个小花园里读书、学习,快乐成长。他们在优雅的校园环境中深受美的熏陶,他们的健康成长有了很好的环境保障。学校的变化受到了社会的关注,深受广大群众的好评,他们纷纷夸奖学校更绿了、更净了、更美了。

我们深深懂得:学校的环境卫生状况,是衡量学校文明建设程度的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。今后,我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,确保全校师生养成良好的卫生习惯,保证卫生工作制度化、常态化,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。