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关于保护社会环境的国旗下讲话(精选29篇)

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关于保护社会环境的国旗下讲话 篇1

各位老师,亲爱的同学们:

关于保护社会环境的国旗下讲话(精选29篇)

早上好!

我是八(1)班的付静静,今天国旗下讲话的题目是《保护环境,从我做起》。地球是人类共同生活的家园,也是我们赖以生存的的环境。地球臭氧层减少,全球气候变暖;森林等植被被大量的乱砍乱伐,森林覆盖率降低,土地日益沙漠化;地球物种不断灭绝,造成生态失衡;工业废气、污水的大量排放,生活垃圾的泛滥成灾,空气、水源遭受污染,我们生存的环境被我们自己——人类不断地破坏,环境污染给我们人类的生存造成了巨大的威胁。

如果我们再不高度重视环境保护问题,我们的地球将会毁灭,人类亦将灭亡,这绝不是危言耸听。因此,我们必须以保护环境为己任,从我做起,从身边做起,从现在做起,自觉地保护环境。作为一名学生,我们首先应该学会自觉地保护好校园环境。为此,我校制定了不少的美化环境、保护环境的规定,也采取了一系列的措施。但是在校园内破坏环境的行为时有发生,例如,不讲究公共卫生,乱丢纸屑、矿泉水瓶,随地吐痰,不爱护花草树木,肆意践踏草坪等。校园是大家每天共同生活、学习的地方,我们要像爱家一样爱我们的校园。

上周五,各个班级的班干部已经积极行动起来,利用课间、午休时间清扫校园,这只是我校美化环境、保护环境主题活动的一个开端,下一步我校还要开展一系列的活动,希望我们每个同学积极参与。保护环境,从我做起,从身边做起,从现在做起!

为此,我向全体同学提出倡议:爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境。

1、自觉学习环保知识,主动增强环保意识。

2、爱护校园绿化,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

3、不随地吐痰,不乱丢纸屑、矿泉水瓶等废弃物;保持教室、校园整洁。

4、随手关灯,随时关紧水龙头,节约资源。

5、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

6、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。保护环境,从我做起!我深信,只要人人都为保护校园环境,为环保献出一份力,我们的校园,一定会越来越美!我们赖以生存的地球和环境,一定会越来越好!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇2

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》

孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!

文章讲述了一个8岁的小女孩--黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。

她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了--她比我们还小,而我们,平时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来,我们差远了。

同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每个少先队员所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中!

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇3

偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像必须是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。

而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。

在刚开始上学时,爱因斯坦被教师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的教师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原先这个世界有这么富有令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但仅有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,所以我崇敬他!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇4

老师们、同学们:

上午好!

今天我将和大家一起分享“垃圾分类我先行”的相关知识。

随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大,并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

在我们的学习生活中,比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾,它的回收利用价值很高,回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸,可以挽救17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约能源消耗40%~50%,

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

我们的行动口号是:资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

同学们,垃圾分类,造福人类,节能减排,全民行动,让我们行动起来吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇5

良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器,可是习惯的培养,必须从小时候、小事情上开始,仅有经过千锤百炼,即使是不起眼的习惯,也会成为每个人收益终生的宝贵财富。

我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的学习习惯。除了掌握课本知识,我们还要进取主动的广泛涉猎其它学科的东西,借以开阔自我的视野,丰富和提升自我的知识结构,经过连续不断的积累,相互之间融会贯通,我们才能取得更大的成绩,获得事半功倍的效果。

我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的生活习惯。比如在学校时,要遵守校规班纪,维护团体荣誉,要尊敬教师、团结同学,要做到语言礼貌礼貌,行为举止大方,学习上互帮互助,生活中互厉共勉、共同提高。

我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷,并且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前,坚持一种不屈不挠、奋发上进的精神,“不经历风雨,怎样见彩虹”完美的梦想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。

我们是新时代的中学生,正是培养各种习惯的关键时期,所以,我们要时刻注意从身边的小事着眼,比如爱护环境,不乱扔纸屑、不破坏花草,让美丽的环境成为我们共享的资源;又比如厉行节俭,不讲究名牌,不互相攀比,不为难父母,仅有懂得感恩,才会懂得珍惜,仅有养成良好的习惯,才能创造性应对未来的机遇和挑战,也才会在现有的基础上砥砺前行,用自我的努力创造完美的未来。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇6

亲爱的老师们、同学们,早上好!

还记得今年的元旦吗?想必大家在假期里走亲访友,好不热闹!但本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。20xx年12月31日23时35分,上海发生惨剧,在当天成千上万计划来观看黄浦江两岸灯光秀的人群中,在外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,就导致了严重的挤压踩踏。至今,已有36人死亡,49人受伤。遇难者中最大的37岁,最小的只有12岁。据统计,遇难者平均年龄只有22岁。

而在20xx年9月26日14时30分,云南昆明明通小学也发生了踩踏事故。明通小学体育老师把两块体育课上使用的海绵垫子,临时靠墙放在学生午休宿舍楼的通道。学校起床铃拉响后,明通小学一、二年级午休学生起床后返回各班教室上课,学生在下楼过程中,由于靠墙的其中一块海绵垫倒在通道,造成通道不畅,先下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后来下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤,造成相互叠加挤压,最后导致学生6人死亡、26人受伤。 老师在这里啊,只是举了2个例子,其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。

我们为怀着美好憧憬却意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思如何更好地保护我们的生命安全。

在这里,老师也向大家介绍一下预防踩踏的一些方法:

1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄,上下楼梯靠右行。

2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的两边。

3、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

7、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

8、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时组织有序疏散。“上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。这几天,老师们还会带着同学们一起找找我们学校的安全隐患,希望到时大家都能睁大眼睛,多观察,多动脑,共同为创建平安校园而出力。 最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能平安、健康、快乐!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇7

老师们、同学们:

今天我的话题很沉重,题目是《不容忘却的历史----纪念南京大屠杀》。

上周一是12月13日,你们可知这是一个什么日子吗?这是73年前日军在南京大屠杀的纪念日。今天让我们再重温一下那血淋淋的数字,回忆那血淋淋的历史。

1937年抗日战争爆发,日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。12月13日,南京沦陷,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

据有记载的屠杀案,12月15日,日军将中国军警人员20xx余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。

16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。

17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。

18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5.7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指的是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。

在日军进入南京后的一个月中,烧杀奸淫,枪杀、毁尸,惨不忍睹。与此同时,日军遇屋即烧,从中华门到内桥,从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域,大火连天,几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉”。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。 南京大屠杀惨绝千古人寰!

老师们、同学们,前事之师,后世不忘。今天我们安宁的日子是无数前辈用生命和鲜血,经过不屈不挠的抗争得来的,我们要珍惜今天来之不易的生活,努力学习,捍卫祖国的荣誉,建设一个富强、繁荣的中国。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇8

老师们、同学们:

上午好!

今天我的讲话题目是:《继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风》。刚刚过完十一长假,迎来了中国的又一个传统节日——重阳节。

同学们,要知道,我们的每一个小小的进步,都会让我们的老师、亲人感到无比的高兴。在学校,最疼爱你们的是老师,我想,在你们的家里,最疼爱你们的也许不是爸爸妈妈,而是你们的爷爷奶奶、外公外婆。我们有教师节、母亲节、有父亲节、可是同学们,你们知道哪一个节日是属于爷爷奶奶、外公外婆的吗?现在,就让老师来告诉你们吧!农历9月初九,也就是明天,就是我们我国的又一个传统节日——重阳节。在我们的语文课本里,也曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇!比如说:王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”刚才老师说过了,重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中,“六”为阴数,“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。又因为“九九”与又天长地久的“久久”同音,九在一位数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以人们一致认为这是个值得庆贺的吉利日子。而在今天,重阳节又被予以了新的含义。

1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。中央电视台《东方时空》栏目在重阳节作了一个非常有意义的调查:请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“说不知道”的有 338票占18.37%;知道父母其中一位生日的有228票占12.39%。说实话,看了这些数据,实在令人担忧。

中国已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得重要。有数据表明:到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为中学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孩子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族有着五千年的文明史,尊老、爱老、敬老当然也是我们传统美德之一。到现在,我们全国每个城市都在努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老更是是其中的一项重要内容,它代表着一个城市的文明程度。我知道,我们是常常被爷爷奶奶围着,跟着,很多时候都是爷爷奶奶不怕苦累的在关心我们的一切。我建议,我们应该在爷爷奶奶为我们做些什么的时候,我们也应该为他们做些什么。如果爷爷奶奶们累了,你们可以捶捶背;用自己的零用钱给他们买些他们都喜欢而又舍不得买的东西;为他们叠一下被子、倒一杯水、和他们聊聊天讲一讲你在学校里边见到的趣事等等我想,他们一定会感到非常的高兴和欣慰。

当然尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。我国古代的孟子也说过一句话,“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白这句话的意思是吧?那让我来告诉大家。这句话的意思就是说,我们每个人不仅要尊敬、爱护自己家里的老人,还要像对待自己家里老人那样去对待其他的老人。所以,今天,我想在庄严的国旗下向大家倡议:让我们一起用自己的实际行动,真正的去关心爱护我们的爷爷奶奶,让身边所有的爷爷奶奶们能够天天感受到我们同样关心着他们的温暖,最后,在重阳节到来之际,让我们提前祝愿我们所有的爷爷奶奶们都健康长寿,快乐每一天!

让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇9

亲爱的同学们、各位老师,早上好!

今天我讲话的题目是《安全无小事》

同学们!我们的生命受之父母,成长过程,凝聚了亲人、朋友、老师太多的情感,也寄予了无限的希望。生命对每个人只有一次,是我们每个人最宝贵的财富,安全成长,拥有健康是我们共同的愿望。珍爱生命,保证安全,是我们人生道路上的必修课。

安全无小事,同学们!面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的危险,你是否已经做好准备加以防范?例如

1、发现学校哪个地方有安全隐患有否及时向老师、学校汇报?

2、春天到来,各种传染病也逐渐多起来,每天到校后有否及时开门窗通风,放学后有否按要求消毒、自觉加强身体锻炼。

3、天气转暖,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们是否有买过期的、变质的的食品。

4、在各类运动中是否注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动是否充分。

5、是否真正做到注意交通安全。

6、自己的所作所为是否有安全考虑。是否感情用事。在同学间遇到矛盾时,自己是否冷静、理智,自己解决不了的矛盾,有没有寻求过老师的建议。

7、课间休息,有否大声喧哗,追逐打闹,奔跑上下楼梯。

8、网吧里人员复杂,你做到远离网吧了吗。网上内容五花八门,在家里你是否文明上网,严格控制上网时间?

9、搭校车,你遵守了学校的《乘搭校车须知》了吗?

例子还有很多

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。错了,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,拉帮结派;不明不白逞义气、惹事端;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。当前学生中相继出现了不少的伤亡事件,就暴露出了在学生思想上、心理上和行为上存在有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,一个个血的教训对我们敲响了安全的警钟。冰冻三只,非一日之寒,安全无小事,加强安全教育,提高安全意识是我们每个人必须时刻保持的应有的警惕。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着千家万户,为了家庭多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,安全无小事。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇10

亲爱的学生和老师们:

大家好!

我们的每一个生命都是父母给的。从我们出生的那一刻起,父母就无私地给了我们他们最真挚的爱。母亲用奶喂我们,父亲用深情给我们洗澡。我们成长的每一步都涉及到父母的心血和劳动。天冷的时候,父母给我们温暖;父母在我们困难的时候给我们支持;当我们生病的时候,父母会照顾我们。父母爱孩子比天高,比海深,比地广。

自古以来,我们中华民族就非常重视孝顺父母,尊重父母,爱护父母,关心父母,赡养父母。中国历史上,在民间传统中,有很多关于孝敬父母的动人故事,比如“婆婆刻字”。岳飞让母亲在背上写下“忠义报国”四个字,用自己的行动实践母亲的指示。再比如,木兰扮成男人,代替年迈的父亲参军参战。戚继光是明朝有名的抗倭名将,也是一个伟大的孝子。从小戚继光就很尊敬父亲,遵从父亲的教诲,养成了朴素的生活习惯,不穿豪华的衣服,潜心研究艺术,父亲17岁去世,他刻苦学习,一举成名!

古人对父母还能这么孝顺,现在我们生在新时代,做到了吗?经常可以看到这样的家庭生活场景:吃完饭,孩子转头看电视或者去玩,父母却在那里忙着洗碗;家里有好吃的东西,父母总是让孩子先尝,但孩子很少让父母先吃;孩子一旦生病,父母忙忙碌碌,百般照顾,父母身体不舒服,孩子却很少打招呼……这样的事情还有很多,值得我们深思。

亲情是一个人的善良、爱情、良心的综合表现;尊重父母长辈是做人的本分,也是形成各种道德品质的前提。试想,如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到,谁还能相信他的人品?所以要继承和发扬传统的孝道美德,从现在开始做一个孝顺父母的好孩子。

我们对父母的孝顺不是在花言巧语,不是在给父母买了多少贵重的礼物,而是在平时的言行举止。经常给亲爱的父母一个关心的问候,在家里为他们做点什么,在父母给自己创造的环境里好好学习,生活上听从父母的教导,不顶嘴不发脾气等等。这些都是孝道的表现。

同学们,孝是世界上最美的诗。只有爱父母,才能爱祖国,爱同学,爱生活。让我们用平时的言行搭建一座闪亮的金字塔,用一生的行动感谢和荣耀父母。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇11

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好!

今天站在威严的国旗下,我演讲的主题是--风雨过后,即见彩虹。

女作家冰心曾说过:“我愿生活中有足够的云翳,来制造一个美丽的黄昏。”当然,这是她在一本英文书上看到的句子,然后以她的理解翻译过来的。这句话体现了冰心对于挫折的态度,挫折并不能阻碍我们前行,相反要是能好好利用,它便可以成为我们前行道路上的一道美丽的风景。

每个人都希望自己是一个幸运的人,然而,没有什么人是天生幸运的,没有人会一帆风顺,人生总是会遇到这样或那样的挫折。因此,幸运是靠自己去争取,去经营。挫折会使我们疲劳,甚至会伤害我们的身心,使我们步入歧途,所以这时,态度就显得重要了。累了,要好好休息;错了,别埋怨自己;苦了,是幸福的阶梯;伤了,懂得什么是珍惜;笑了,就会忘记哭泣。具有良好的心态,我们便不会在黑暗的夜晚独自默默的流泪;我们便不会再为微笑感到疲惫;我们便不会再觉得自己的生命像暴雨前的秋日的黄昏。我们必须明白,生命中所有的阴霾,最终都会过去,即使你独自走在路上,你也因此明白每个地方都会有寂静漆黑的时候。不必问原因,很快就会亮的,就像你自己。

同学们,我们正处于青春时期,如果青春那么顺当,没有任何的奋斗和挣扎;没有那么多的痛苦,眼泪以及理想甚至破灭,青春还叫青春吗?请记住,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

挫折,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识做船,以行动为帆,用挫折为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸!要坚信,风雨过后,即见彩虹!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇12

今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。

我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。

安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇13

各位老师、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。

我们在学习的过程中,总会为自己定一些学习计划,可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行,许多同学为此而感到烦恼。产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。

俗话说,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习习惯,主要表现在对新知识的浓厚兴趣,对解决疑问的坚持不懈;具有良好学习习惯的人,对事物观察细致入微,听老师讲课全神贯注,解题完成作业一丝不苟;他们善于捕捉一切信息,反复思索,探求事物间的因果关系,他们善于合理使用时间,善于调节劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。

我认为在初中阶段,细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识,都是我们必须养成的学习习惯。就是说,对学习内容,不仅要知其然,还要知其所以然;不仅要掌握分散的知识,还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西;不仅要了解某种学科知识的现状,还要探讨各学科知识之间的联系.

许多同学很用功,却总是不能取得优秀的成绩,主要是原来的学习习惯不好,使学习效率降低。许多知识,好像是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,失之千里。要改变这种现状,靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练,是很难见效的,必须建立良好的学习习惯做起。

当前,我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是:

1.过分依赖教师,课前预习不够,准备不充分;

2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考,结果许多问题没听懂,课后存在很多疑点;

3.课后盲目地做习题,对知识体系的归纳总结不够;

4.过多地信任智商,认为有些学科知识是不需要记忆,要知道,记忆是理解的仓库,记忆是发展智力的基本条件,无论什么知识都要背记;

5.过早地相信自己的特长,凭兴趣学习,结果学习时间和精力投入不平衡,影响了整体成绩。

养成良好的学习习惯,第一靠正确的志向追求,有了追求就会自我约束,克服随随便便的坏习惯;第二靠坚持,习惯是长期培养而形成的比较稳定心理表现,养成好习惯比养成坏习惯要难得多,只有长期坚持,才能在你身上扎根,扎了根的习惯,往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的影响,本学期,我校全力推行教学案,在学案中,给你们的空间很大,可以探索和思考的问题很多,其目的之一就是让同学们培养自我学习的习惯和能力,希望同学们充分利用好学校提供的这一机会。

同学们,良好的学习习惯与先天毫无关系,完全是后天的产物。青少年正是培养习惯的关键期,好习惯不在你身上生根,坏习惯就会乘虚而入,坏习惯一旦形成,要清除它难度就更大了。

希望每个同学都能养成良好的学习习惯,为漫长的学习之路打好基础!

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇14

依稀记得那个烈日当头的夏日,我进入了众兴中学,开始了我的高中生涯。那个夏日,火一样的活力,燃烧着我的心,令人澎湃。从此我就是高中生了,一个新的起点,就是一个新的期望。五天的军训,让我体会到了军旅生活,感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。

世间情最深,莫过桃李情

高一时,班主任王教师倾注了他多少的心血与爱像呵护一朵欲放的花朵,又像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样,精心的培育着我们,怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头;记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓,所以而把手弄的通红;记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着,伴随着阵阵的咳嗽;记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都像羞涩了一般;记得……

真诚你我间,再把友谊谈

琼,我的同班同学,高一是,高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏,吹过绿树花从的风,又如一片天空上的云一样,纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围;记得你替因错过时间而不能值日的我值日;记得我生病时你送来的香甜苹果;记得我唱歌不好听时你对我的鼓励;记得……

普通的服务,温暖的情怀

刚进入这个学校,一切都还不明白。你,众中最普通的一员,给了我最普通的服务,却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不明白食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时,你耐心的回答;记得那可口的食物入口的感觉,犹在家中一般;记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望;记得那次因不留意而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉;记得……

严格的管理,辛勤的付出

学校管理十分严,时刻提醒我要安分守纪,努力学习,这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬,总能看到他们忙碌的身影。记得那正值午后安静的学校,怎能离开你们的督察与管理;记得那次同学突发老溢血你们及时的护送;记得你们一次次的深切教悔;记得你们组织的活动,令我们的学校生活更丰富多采;记得……

这一切的一切,最普通可是,最平凡可是,但却都蕴涵着不一样寻常的情感,殷切的关心,真诚的服务,纯洁的友谊,辛勤的付出,怎能不叫人感动,怎能不让人的心为之一颤,又岂止是感动众中!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《一二九运动旗帜永远飘扬》。

每年的12月9日来临之际,身为青年的我们,我相信,每个人都不会忘记79年前的这一天。1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都迸发出来,开辟了抗日救亡斗争,掀起了“一二九”运动。那一天,到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。那一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤!因一个蹂躏不屈的民族,在苏醒,一个多灾多难的国家,在抗争。

“一二九”运动是“五四”以来又一次爱国学生运动,至今整整79年了。但我们不会忘记那一天,更不会忘记那些在敌人的恐怖下,高呼着口号不惜抛头颅,撒热血的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们以实际行动,展示了青年的热血豪情,以大无畏的勇气,诠释了青年的含义。他们,是中华民族的先驱。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想与祖国的命运是紧密相连的。面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情,面对他们“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,我们怎能无动于衷?因此,我们要学习和发扬他们关心祖国命运和民族前途及忧国忧民的传统。

祖国是什么?要我说,不管对于哪个民族来说,祖国都是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽饱经沧桑却仍能焕发生命光泽的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里,都将魂萦梦绕的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息的魂!而我们,便是那巍巍国魂下永不褪色的赤诚!隔着79年的光阴,一二九运动的精神依旧如阳光般照耀着我们的心田;隔着79年的光阴,一二九运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血也已经拂上了时间的薄纱,但革命的成果无比辉煌,斗争的精神仍然激励着我们奋斗。中华儿女用勤劳的双手,打造了一个独立傲然的中国。香港与澳门回归祖国的怀抱,北京奥运会震撼全世界,神州飞船与嫦娥二号遨游太空„„诸多的伟大工程,每一个都向世界证明中国正走向繁荣,走向强大。

毛主席说过一段话,是给我们年轻人的,他说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的„„”中国的青年历来走在时代的前端,勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡,从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿,中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌,也坚持着一个能使自己不断前进的信念——永远跟着党走!

同学们,我们是北郊人,是祖国未来的主人,让我们行动起来,发扬不屈不挠的拼搏精神,秉承“信以立德、勤以立学”的校训,积极践行富强、民主、文明、和谐,自由 平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。做个走在时代前沿的青年!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们: 爱 我 班

大家早上午好!我是六(1)班的屈金慧。今天,我国旗下发言的题目是《我爱我班》。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我走进了一个我爱的班级,她是一个温暖、文明、团结的班级。她是一个由 51名充满激情、活力、爱心的成员,组成的和谐的六(1)班。我们有和蔼的老师,团结的同学,优越的学习环境;我们有强烈的集体观念,浓厚的班级情感,坚强的班委会,自己的班级特色。我们的班训是做最好的自己,做自己的第一 。

我们深记老师的教诲,共同为班级而奋斗,为班级而努力。我为自己是六(1)班的一员感到骄傲,自豪,而为此奋斗,这种原因促使我们去团结每一个同学,一起去为班级增砖添瓦。我们要做的,就是一步一步的跨好每一个台阶,然后勇敢的前进,因为我们知道没有一步登天,所以我们努力,我们奋斗,我们为自己的理想而坚持不懈的付出,我们为自己的班级而共同拼搏、奋斗着。因为我们知道,成功不会主动找到我们每个人,所以我们抓住每一个机会,把他当作一种锻炼,来磨练自己的意志,让自己在困难面前不屈服,在灾难面前不退缩,在胜利面前不骄傲,在失败面前不气馁,让自己的性格得到不断的磨练,“吃得苦上苦,方得人上人”,我们用这句话来激励自己前进,鼓励自己勇于面队,承担自己的责任!

作为六(1)班的班干部,在班里,我要自觉遵守班纪班规,团结同学,与同学们努力学习,平日主动关心同学,与同学们一起树立共同的奋斗目标,一起拼搏,为班级贡献自己的力量。在学习中提高自己的管理能力,与人为乐,组织同学们积极参加各项活动。当好老师的得力助手,努力做到全面发展,给同学们树立一个良好的学习榜样。

新的开始,我们真正要做的是,从新的起点,再一次拼搏,再一次奋斗,再一次迎接新的挑战。以今日我以班为荣,明日班以我为娇,作为至理名言,为把我班建设成优秀班集体而贡献自己的力量。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇17

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇18

人生的征途是漫长的。这中间,免不了大大小小的挫折,那么,应对挫折,该怎样办呢?

失败者说:“挫折是一把锋利的剑,在不经意时击倒我。应对它,我只能是默默地哭泣。”

沮丧者说:“挫折是挡在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。应对它,我只能是默默地哀叹。”

懦弱者说:“挫折是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。应对它,我只能是默默地离去。”

“哭泣”“哀叹”“离去”,这些是对待生活的正确态度吗?不,不是的。应对坎坷、曲折的人生道路,我们应带着微笑出发。

鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应当表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。

1998年,中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸,桑兰却始终能够微笑应对。她每一天坚持6个小时的各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志来书写。就这样,她仅用两个月时间便到达其他病人四个月才能到达的康复水平。更难能可贵的是,桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自我以及身边的人,总是笑容满面地与他人交流、沟通。

奇迹,奇迹!一个平平常常的微笑,一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员,提前到达康复水平。可见,在生活的道路上,是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折,需要我们以微笑的心境来战胜它,以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕,可怕的是你不能坚持一种良好的心态,不能始终面带微笑。

闻名于世的发明家爱迪生,在一次试制电瓶的过程中,有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我此刻已经明白了5万种不成功的方法。”

“我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来,失败、挫折不算什么,只要带着微笑再次出发,一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样,在多次失败的逆境中,不但不气馁,反倒面带笑容向别人解释。他一向微笑着出发,最终走向了成功的人生之路。在人生路上,我们需要坚持一种良好的心境,一种正确的态度——带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧,而是继续微笑着出发,那么,你必须能创造出自我的辉煌人生!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇19

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗下主题讲话是《集体荣誉,我的责任》。

首先,我想给大家讲一个真实的案例:在中国台湾有这么一所学校,学校没有工人,没有保卫,一切的事情都由学生自己去做。学校实行学长制,高年级学生带低年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没多少作业,但是没有一个学生成绩不好的。这就是中国台湾享誉30多年的以道德教育为本的忠信高级工商附属学校。他们的校长高震东在一次演讲中说道:我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个人都要记住!

作为当代的小学生,我们应该践行这种“集体荣誉,我的责任”的精神。校园不干净,就应该是大家的责任。可是我们却听到有人说:“这是工人的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前都做不到服务校园,又怎能相信你还能为国家服务?

当绿色志愿者正在履行自己的职责时,有些同学,却没有履行自己作为学子的责任。比如:有好多同学在看宣传栏时,故意把果核儿扔在一边,而没扔到垃圾桶中;水龙头漏水,没有及时堵住,有人会说:“那不是我的事,反正是学校的水,又不是我们家的!”大家说,这样的行为对吗?不对。

雷锋说过:“力量从团结来,荣誉从集体来。”个人的荣誉,本质上是集体的荣誉。集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。彭德怀有了这种集体荣誉感,才会写出“谁敢横刀立马,惟我英勇红军”的诗句;李振声有了这种公而忘私的集体荣誉感,才会有将所得奖金全部捐给集体的义举。集体荣誉,我的责任,只有每个人都拿出最饱满的热情,最强烈的责任感,才能为班级争得荣誉,这过程中每个人都缺一不可。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的责任心,为班级的荣誉添砖加瓦。

最后,请大家记住:责任胜于能力,做敢于负责任的人,集体荣誉,我的责任!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇20

还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。此刻,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到那里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。此刻,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,团体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。

九月的阳光,在充满青春气息的学校里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

讲到那里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒构成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应当在阳光下成长,去为自我的梦想踏出现实的第一步,尝试去应对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不应对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

在祖国60华诞之际,让我们牵手祖国,一齐成长。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇21

人的一生就像是一条跑道,从起点开始,向右延伸。起点的时候,生命是张苍白无力的纸,在不断丰富阅历的成长中,将生命涂抹成绚丽多姿的画卷。生命能够伴着辛酸的泪水,能够伴着喜悦的心境,而我的生命并不是一种绝对,也有喜怒哀乐,而这些值得回忆的事全被收进我的胸膛,陪伴着我走下去……

我喜欢踩着落叶,听着脚底“沙沙”的声音,清脆而又动听,似乎谱成一曲森林的协奏。记得儿时爸爸常载我去乡村游玩。我爱上了充满了神秘感的小树林,林中有欢快泠淙的流水,林中也有鸟儿嘤嘤的叫鸣声。我踩着落叶,爸爸牵着我的小手,我跳跳蹦蹦地从这头到那头,再从那头到这头,仿佛小小的心中承载了一切,因为那时是最无忧无虑的日子。

枫红的树叶儿,留恋着,戏舞着落下,飘飘荡荡。有着一丝对大地的爱慕,最终成眷属。爸爸牵着我,缓慢地走着,我还是蹦跳地走,而爸爸始终走得很缓慢。“爸爸,快走啊,叶子的声音多好听!”爸爸笑了,很亲近,似乎前些日子工作上的劳累全部烟消云散。“嗯,好咧!”我的脚边叶子打旋着转,爸爸的脚下叶儿安详平静地躺着。天上一群飞鸟像游鱼般穿过小树林,飞翔的影子蒸发成鸣叫。我说累了歇一会儿,于是爸爸领着,我们做到了一块大石头上。

“为什么爸爸比我高?”“因为我是爸爸。”“那怎样才能跟爸爸一样?”爸爸站起身,走到河边。“因为爸爸走得很慢”,爸爸却自豪地说。我皱起了眉头……“其实在人生的道路上,要缓慢地走。缓慢地走,意思就是说呀,你要一步一个脚印,要走得踏实,走得稳重,不求快,但求不跌倒,还要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中无愧,就是不后悔呀,就像这样”,爸爸稳重地走着,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就会跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那样就会显得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力夺取成功!”水流得很欢快,时而构成白色的股流,时而清澈见底。我突然觉得爸爸的形象变得高大起来。虽然那时年纪不大,但却懂得爸爸讲的是有意义的,是在告诉做一个好人的道理!

我拉动冗长的呼吸,体味着那些语重心长的教诲。我的生命要更充实,我也要更坚实地走下去。前方充满坎坷,我也要冲破阻挡,让人生之路印上我坚定地足迹!这些谆谆教导陪伴着我,直到此刻!

还是由爸爸牵着我,温暖的大手握着稚嫩的小手,缓慢稳重地走在父女的世界中,似乎在领悟生命之道,坚定不移地向前走着,走着……

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇22

五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!同时祝愿每位老师在节日里,“充电”能充得足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。我的讲话到此结束,谢谢大家。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!月考刚刚结束,当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时,也有这样的同学,他们坦然面对月考成绩,仔细分析了失分的原因,暗暗定下了解决的方案,并已经开始着手攻克难关。

是的,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。

同学们,我们各自怀揣梦想,为未来努力打拼,擂起奋发的鼓,扬起前进的帆,努力学习,快乐生活,全面发展,那是对成长最完美的诠释。成长过程中,坎坷荆棘不可避免,不经历风雨,怎能见彩虹?只要坚定自己的信念,一定会走上阳光大道。

月考之后我们一定不能松懈,要付出我们的实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面,要摒弃“明日复明日,明日何其多”的论调!我们要用实际行动迎接即将到来的期末考试,用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇24

老师们,同学们:

今天我讲话的主题是“勿忘国耻,振兴中华”。今天是9月3日,是抗战胜利70周年纪念日,就在84年前的9月18日,日本发动了震惊中外的“九一八事变”,短短4 个多月的时间,相当于日本国土3.5倍,128万平方公里的东北三省全部沦陷。这仅仅是日本侵略中国的开始,也是我们中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。在这14年间,我们已无从得知有多少人背井离乡;有多少人妻离子散;又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“南京大屠杀”,不止是“平顶山惨案”,也不止是“旅顺大屠杀”,不知还有多少地方堆叠着同胞的白骨,不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。

每当这个时候,曾经沦陷的沈阳城内汽笛长鸣,警钟长响。14年艰苦卓绝的斗争,中华民族付出了人类历史上空前的代价,用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严,铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争,中国人,人不分男女老幼,地不分天南海北,第一次进行了全民族的反侵略战争。国难当头,全民奋起。在那段血与火的岁月中,中华民族觉醒了,以爱国主义为核心的伟大民族精神,鼓舞着中国人民誓死抗争,直至夺取了抗日战争的最后胜利。据不完全统计,从1931年“九·一八”事变到1945年抗日战争全面胜利的14年间,中国的经济损失高达6000多亿美元,这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但“九一八”不能忘!我们纪念“九一八”是为了不忘国耻,是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,是为了牢记“发展才是硬道理”,是要继承中华民族敢于担负责任的勇气,更是为了坚定实现中华民族伟大复兴的信念。

今天,我们纪念这段历史,就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌的人。我们要深深地明白:真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是要居安思危,把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去,因为只有经济不断发展、国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能够避免“九一八”那样的历史重演。

落后就要挨打,这是亘古不变的道理,日本对美国唯命是从60多年,是因为美国人在日本投下了两颗原子弹,日本对韩国非常小心,是因为大韩民族空前的团结,中国人受到的战争迫害最为严重,我们用最大的胸襟去包容历史,换来的却是日本至今还在与中国争夺钓鱼岛等领土,全然不顾中国政府的强烈抗议公然购买钓鱼岛企图收归国有,当然,他们的阴谋绝不会得逞。

同学们,你们生在阳光中,长在红旗下,不要认为只有生在乱世才能为国分忧。现在的你们,肩负着跨世纪的历史使命,你们是民族的希望,是祖国的未来!你们的战场便是这脚下的土地。同学们,行动起来,竭尽全力,发奋读书,学会做人,立志成才,把祖国建设得更加繁荣富强。梁启超曾说道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球!

同学们,国家兴亡,匹夫有责,勿忘国耻,振兴中华!让我们行动起来!

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇25

老师们、同学们,大家好!

今天我们国旗下讲话的题目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送给即将参加中考的全体初三和初二的同学。

今天,我们已步入了火热的六月。六月,初三的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目;六月,初二的同学们因生物、地理的小中考而注定热血沸腾! 时光如梭,岁月如歌,弹指一挥,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活即将结束了。转眼之间,你们就要参加中考了。

三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,迈入了红沙沟中学的大门。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦。如今你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已经敲响,手中的钢枪已经擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的几天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春闪耀出最美丽的光彩!

让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;

让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!

临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

上战场,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

同学们、冲刺的号角已经吹响!是船就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是鹰,就要一飞冲天!未来把握在我们每个人的手中,只有奋斗,才能让七彩的梦在六月放飞;只有奋斗,才能让雄心与智慧在六月闪光!

最后,让我们共同祝愿,祝愿初三的全体同学中考成功;初愿初二的同学在全市地理、生物会考中取得优异的成绩!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇26

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息„„水污染像一种持久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库„„水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节约水资源,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,呼唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结果:每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节约用水是多么的重要。

水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好习惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇28

我爱我的祖国,有人把祖国比做母亲,没错,您就是十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱祖国母亲。

我的祖国—中华人民共和国。位于亚洲东部,太平洋西岸。是世界礼貌发源地之一,素有礼仪之邦的美称。我的祖国有威武雄壮的三军部队,他们作风优优良,纪律严明,训练有素。时刻保卫着祖国的每一寸领空、领海和领土,守卫着祖国的安宁。

奥运健儿们也在赛场上奋勇争先,为国争光。每当五星红旗在赛场上冉冉升起时,所有中华儿女一齐沸腾起来,这向世界证明了我的祖国是一个体育强国。

我的祖国有许多名胜古迹,有北京故宫、杭州西湖、桂林山水。其中万里长城最引人注目。他像一条巨龙,翻过巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚沙漠,奔向苍茫大海。引无数游人来参观这伟大的世界文化遗产。

我的祖国地大物博,历史悠久。我为我是一个中国人而自豪,我为我有这么强大的祖国而骄傲。我爱妈妈,我爱祖国!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇29

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是学校心理中心的柯老师,今天我国旗下讲话的主题是“和谐人际、美丽心灵!”。人际关系的好坏会影响一个人的情绪、影响你的活动效率,进而影响你的学习、生活和成长,将来会影响你的工作。美国著名人际关系专家戴尔.卡耐基曾说,一个人的成功……,百分之八十五要依靠人际交往。我们学校的心理咨询室在美英科学楼505,周二至周四下午16:00~17:30开放,每学期都接待许多同学的咨询。来学校心理咨询中心的同学基本上是因为在人际关系上不适应,来咨询的。人际关系是影响同学们心理健康的一个重要内容,所以,我们强调“和谐人际、美丽心灵!”。20xx年我校心理中心制作了5期关于人际关系不同层面的心理小报《心语报》;这学期开展“和谐人际、快乐成长”的心理剧剧本评选;下学期将进行的心理剧表演赛。都是围绕人际关系展开的。处理好人际交往要遵守以下原则:

正直原则,主要是指正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。决不能搞拉帮结派,江湖义气,无原则、不健康的人际交往。

平等原则,主要是指交往的双方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。彼此尊重是友谊的基础。在交往中尊重别人的合法权益,尊重别人的感情。古人云:“欲人之爱己也,必先爱人;爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是单方面的,而是取决双方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必须平等,平等才能深交,这是人际交往成功的前提。

诚信原则,指在人际交往中,以诚相待、信守诺言。在与人交往时,一方面要真诚待人,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,要做到肝胆相照,襟怀坦荡。另一方面,言必行,行必果,承诺事情要尽量做到,这样才能赢得别人的拥戴,彼此建立深厚的友谊。马克思曾经把真诚、理智的友谊赞誉为“人生的无价之宝”。

沟通原则,要学会有效倾听,善于运用准确地语言、表情、手势表达自己的意思,适时的提问和复述,有效的表情达意,并能准确理解别人。通过沟通化解矛盾、增进感情、实现共赢。

换位原则,要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法。

宽容原则,在与人相处时,应当严于律己,宽容待人,接受对方的差异。俗话说,“金无足赤,人无完人”。交往中,对别人要有宽容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤计较,苛刻待人,或者得理不让人,最终将会成为孤家寡人。

《论语》中有一段话,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人与人交往,正直和平等是前提,诚信和沟通是桥梁,换位和宽容是保障。

让我们携手共创和谐人际、美丽心灵吧!谢谢大家!