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小学老师升旗仪式主持词(精选13篇)

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小学老师升旗仪式主持词 篇1

1、 整队:

小学老师升旗仪式主持词(精选13篇)

主持人:稍息、立整

2、 宣布升旗仪式开始:

主持人:百顷小学升旗仪式现在开始!全体立正!

朗诵:我自信 我自立 我自律 我成人 我成才 我成功

3、 奏乐、出旗:

主持人:奏乐 旗手出旗

4、 升旗、敬礼:

主持人:升国旗 奏国歌 少先队员行队礼,其余师生行注目礼。

5、 礼毕、唱国歌:

主持人:礼毕,唱国歌。指挥:

6、 国旗下讲话:

主持人:下面有请 老师国旗下讲话,大家欢迎!

7、宣布流动红旗。

主持人:谢谢老师的讲话。下面有请胥校长宣布上周获得流动红旗的班级。

7、 本周值周教师讲话。

主持人:下面,有请本周值周教师讲话。大家欢迎!

8、 升旗仪式结束。

主持人:今天的升旗仪式到此结束,各班分班回教室。

小学老师升旗仪式主持词 篇2

男:立正、稍息、立正。(整队)

女:尊敬的老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家早上好!花园小学升旗仪式现在开始!

男:第一项,出旗。

(播放出旗曲,护旗手出旗。)

女:第二项:升旗。升旗开始,全体肃立!行注目礼,少先队员行队礼!(播放国歌)

男:礼毕!第三项,唱国歌。(播放国歌)

女:第四项,国旗下讲话。下面有请老师/同学国旗下讲话,大家欢迎!

男:谢谢 老师/同学的讲话。第五项,宣布上周获得流动红旗的班级。

女:上周获得流动红旗的班级是: 、 、 、 男:请以上班级各派一名代表上台领旗,大队部干部给他们授旗(领旗时)大家用热烈的掌声向他们表示祝贺!

女:今天的升旗仪式到此结束,各班按顺序回教室。

小学老师升旗仪式主持词 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天、我们迎来了期盼已久的六一儿童节,为此我们充满了喜悦与期待。六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六•一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至, 在此,我代表全体的少先队员、向关心支持我们成长的、各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我宣布升旗仪式现在开始。

升旗仪式第一项:出国旗

执行本次升旗的升旗手是:六年级的 同学和 同学 。 护旗手是:

升旗仪式第二项:“升国旗、唱国歌,全体少先队员行队礼!” 升旗仪式第三项:请岗子小学董校长致六一献词

升旗仪式第四项:请岗子乡 讲话

升旗仪式第五项:重温少先队誓词:下面我领誓一句,大家跟着宣誓一句。

我是中国少年 先锋队 队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量! 升旗仪式第六项:表奖“三好学生”“红花少年”“优秀学生干部”以及幼儿园的“好儿童”,,升旗仪式第七项:升旗仪式到此结束

小学老师升旗仪式主持词 篇4

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:中第( )周升旗仪式。

合:现在开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。

甲:下面有请陈校长给我们讲话!

乙:下面有请总务处x主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。 指挥:彭佩媛

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

小学老师升旗仪式主持词 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我们在这里举行隆重的升旗仪式,庆祝伟大祖国的65周年华诞。65年前,中华人民共和国向全世界宣告成立,开辟了中国历史发展的新纪元。65年来,在中国共产党的正确领导下,全国人民艰苦创业,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个伟大的胜利,综合国力持续增强,人民生活水平显著提高。

伴随着伟大祖国前进的步伐,公司取得了长足发展。我们一定要乘新时期改革的东风,按照总部的要求和公司的战略规划,把深深的爱国热情化作加快企业发展的强大动力,锐意进取,再创佳绩。

现在,我宣布升旗仪式正式开始。

仪式进行第一项:请升旗手出旗;

仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼; 仪式进行第三项:升司旗,奏司歌 ,行注目礼; 升旗完毕,请升旗手归位。

九月份,在“喜迎国庆 欢乐放歌”纪念抗日战争胜利69周年暨新中国成立65周年群众合唱比赛中,公司代表公司,利用工间时间,精心准备,认真训练,克服了时间紧、任务重、条件差等各种困难,最终以第四名的成绩获得了三等奖。

今天,参加合唱比赛的同志将再一次集合在一起,现场为大家演唱参赛曲目《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》,以纪念我们伟大祖国的生日,大家欢迎!

感谢同事们的精彩演出,我们在今后的工作中一定要继续发扬和学习这些同事拼搏、务实、创新的优良作风,再接再励,不辱使命,再创发展新佳绩。

升旗仪式到此结束,请各部门有序退场,谢谢。

小学老师升旗仪式主持词 篇6

请全体同学立正!

观山乡中心校第8周升旗仪式 现——在——开——始! 担任本次光荣升旗手的是来自4中队的同学:

他们分别是——王佳佳 王馥兰 张浩 程德林 王正鹏

袁书超

第一项:旗手准备

第二项:出旗

第三项: 升国旗,唱国歌,少先队员行队礼,其余师生行注目礼。(主持人起歌并领唱 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火前进, 冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!

礼毕 ,请升旗手归队。

第四项:国旗下讲话(主持人自备稿子)

小学老师升旗仪式主持词 篇7

乙:尊敬的老师!

甲:亲爱的同学们!

合:早上好!

乙:我是主持人___

甲:我是主持人___

乙:新的一周开始了。

甲:这是一个崭新的开始。

乙:这又是一次快乐的启程。

甲:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

乙:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,( )班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

甲:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!

甲:立正、稍息!现在进行第一项:出旗。

乙:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。

甲:下面进行第三项:唱少先队队歌。

乙:下面进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

甲:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

乙:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!

甲:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

小学老师升旗仪式主持词 篇8

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。

甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦

乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。

乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

合:“珍惜时间,勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!

甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。

甲:出旗。奏乐。

甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。

敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。

甲:下面请听xx老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间,从我做起》

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

丙:燕子飞了,有再来的时候。

丁:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它给勤奋者留下智慧和力量,

乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。

小学老师升旗仪式主持词 篇9

老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们XX年级X班承办。

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭侮-辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,

曾记得,五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上!

国旗、国歌是祖国的象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。

随着时间的推移,我班全体同学携手共进。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。

下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模.

-x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默转载自本站,请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:-x同学。

第四项:下面请-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,

下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场。

小学老师升旗仪式主持词 篇10

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:我叫周庆顺

乙:我叫周晓雨

合:我们来自六年级!

甲:走进六月,倾听南风的呼唤:

乙:走进六月,感受阳光的温暖。

甲:伴着微笑的朝阳,

乙:伴着溢彩的歌舞,

合:我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节!“庆六一”主题升旗仪式现在开始!

甲:第一项:出旗

乙:第二项:升国旗奏国歌!行注目

合:礼毕

甲:走进六月,六月多么美妙,

乙:下面请听王宏达、左庆欣同学的六一献词《庆六一》

合:庆六一升旗仪式到此结束!

小学老师升旗仪式主持词 篇11

甲:尊敬的教师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是__年__月__日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们_年级_班主持。

甲:我是_年级_班的___

乙:我是_年级_班的___

甲:我们_年级_班,是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班_名同学在教师的引领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的,可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式此刻开始!

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:今日的升旗手是_年级_班的______4位同学。

乙:__是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

乙:__是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:__是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:__

乙:下头是国旗下的演讲,有_年级_班的__同学为大家演讲。

甲:下头是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

小学老师升旗仪式主持词 篇12

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,(合)大家早上好!

甲:我是主持人狄扬,

乙:我是主持人黄可歆;三月,春天的脚步向我们走来,我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

甲:国旗、国歌是祖国的象征,在这祥和而清新的早晨, 我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

乙:本次升旗仪式由我们初二九班主办,主题是“弘扬正能量,争当小雷锋”。下面进行第一项:出旗!

甲:第二项:升国旗,奏国歌,全体行注目礼! (看升旗手的提示)

礼毕!

第三项:

甲:1963年3月5日,为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,毛泽东主席挥笔题词发出了:“向雷锋同志学习。”的号召。从此每年的三月五日定为雷锋纪念日,三月为“学习雷锋活动月”。

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 下面请听《格言朗诵》 (全班朗诵)

① 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

②一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

③ 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

④青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑤如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?我想问你,你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

第四项:国旗下演讲

小学老师升旗仪式主持词 篇13

各位老师,同学们:

大家好!

昨天是五四青年节。那么有没有同学知道:母亲节又是哪一天呢?

很多人总会问,母亲节和父亲节是几月几号,其实这两个节日都没有固定的日子。父亲节是指每年六月的第三个星期天。而母亲节则是每年五月的第二个星期天。所以今年的母亲节就是本周星期天即5月11日。在母亲节和父亲节即将来临之际,我想借今天国旗下讲话这个机会和大家交流孝敬父母这一话题。

有人说,天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。然而,面对父母的恩情,我们又是怎么想怎么做的呢?有些同学当父母不能满足自己的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;有些同学把父母的嘘寒问暖、关心爱护当作烦人的唠叨;甚至有些同学因为羡慕别人家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

常言道“百善孝为先”。大家想想,一个连父母都不关心、不孝敬的人,能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗?同学们,孝敬父母是中华民族的传统美德。讲孝心需要实际行动。孝敬父母不一定要惊天动地,也不一定要轰轰烈烈,而在于日常生活和学习等点滴细节之中。比如,给劳累了一天的父母捶一次背,端一杯水;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;情绪失落时聆听父母的教诲;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候;珍惜父母的劳动成果;发奋学习,以自己优异的学习成绩回报父母!

说到这里,不禁让我想起了唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》,会背吗?会背的同学和我一起来背诵好不好?慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐

迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

同学们:初中阶段是一个人成长的关键时期,也正是我们学知识、长身体、学做人的黄金阶段。我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯就是孝顺、尊重父母的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到:在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

同学们,孝心无价!让我们铭记父母的恩情,用实际行动孝敬父母吧!

谢谢大家!