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经验交流会的主持词(精选22篇)

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经验交流会的主持词 篇1

l:尊敬的各位领导、老师,

经验交流会的主持词(精选22篇)

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing……

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ing……

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请--领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing……

l:感谢--老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

经验交流会的主持词 篇2

各位领导、同志们:

今天,我们相聚在美丽的萱洲古镇,隆重召开全县老龄老干工作经验交流会。主要任务是回顾总结去年全县老干部工作,交流探讨乡镇老龄老干工作的成功经验,安排部署今年全县老干工作,并以此为契机,进一步密切联系、加强沟通、互相学习、共同提高。

参加这次会议的有全县17个乡镇的老龄老干专干,县老年大学、关工委、老科协、老书协、老诗协、诗词楹联学会等涉老机构的负责人,县老干局机关部份工作人员,萱洲镇党委、政府主要领导和相关负责人,县人大李主任在百忙之中也前来参加我们今天的会议,让我们以热烈的掌声表示欢迎。

为开好这次会议,县老干局专门召开局务会研究确定了会议主题和议程,戴局长与萱洲镇柳书记还特意就相关会务工作进行了商讨,承办单位萱洲镇更是从会场准备、参观线路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提议,让我们以热烈的掌声,向萱洲镇的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

今天会议主要有五项议程:一是萱洲镇柳红军书记致辞;二是县关工委朱海清主任作典型发言;三是萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍;四是县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告;五是县领导作重要讲话。会后东道主还将盛情邀请我们参观萱洲古镇近年来开发的旅游景点,现场感受古镇的美丽与风采。

下面,进行第一项议程,请萱洲镇柳红军书记致辞,大家欢迎!

下面,进行第二项议程,请县关工委朱海清主任作典型发言,大家欢迎!

下面进行第三项议程,请萱洲镇、江东乡老干专干作经验介绍,

首先,请萱洲镇老干专干刘东山同志发言,大家欢迎!

下面,请江东乡老干专干彭芳林同志发言,大家欢迎!

下面,进行第四项议程,请县委组织部副部长、县老干局戴立华局长作工作报告,大家欢迎!

下面,让我们用热烈的掌声,欢迎县人大李主任给我们作重要讲话!

经验交流会的主持词 篇3

L:尊敬的各位领导、老师,

Z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

经验交流会的主持词 篇4

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的诠释。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、请于景和老师发言。

感谢于景和老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

2、下面请徐丙光老师发言。

感谢徐丙光老师的精彩发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

3、下面请王国民老师发言。

感谢王国民老师的精彩发言。

专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》

感谢李婷婷老师的精彩发言。

一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的诠释!

6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》

感谢戴雪梅老师的精彩发言。

老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

现在我宣布:经验交流会结束!

再次感谢14位老师的辛勤付出!

感谢各位老师的参与!

经验交流会的主持词 篇5

请大家注意,毕业生经验交流会即将开始,请大家将手机调至静音或关机状态,谢谢合作。 敬爱的嘉宾,亲爱的同学们

大家晚上好!

欢迎大家来到本次毕业生经验交流会

我是本次交流会的主持人:

又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,09级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。

首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……

相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!

……

感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!

……

感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!

……

谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。

优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。

此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。

由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。

再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。 让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。

经验交流会的主持词 篇6

我们的交流会马上就要开始,请同学们将手机调成震动或静音状态,谢谢合作!

用实践感受社会,用实践锻炼自我,尊敬各位学长学姐,大家晚上好!

这里是经管学子论坛系列一之暑期实习生经验交流会的现场,我是主持人袁俊。 本次暑期实习生经验交流会旨在提高学生对自己的认识,确定自己的学习目标,自己的理想,启发在校学生要珍惜时间、找准目标、刻苦努力学习理论知识和技能知识,让在校学生了解就业以及工作的性质,解除在校生的困惑。同时激励在校生从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划,明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,有针对性的解决同学学习和生活目标不明确、就业意识缺乏的问题,构建一个学生互相交流、展现自我的平台,帮助同学们更加充实的度过美好的大学生活。好的,下面我宣布,经管学子论坛系列一之暑期实习生经验交流会正式开始!

首先为大家介绍一下出席本次交流会的嘉宾,她们是10级金融二班的刘娥学姐,10级财政二班的郝亚萍学姐,10级电子商务2班的续琳琳学姐。

感谢各位学姐在百忙之中抽出时间来参加本次交流会,让我们再次用掌声欢迎他们的到来!

第一位与大家交流的是来自10级金融二班的刘娥学姐。她在国金贵金属交易中心实习,学习投资分析现货白银,在科大农行实习,协助大堂经理做辅助性工作,另外,还在农行开发区支行信用卡管理中心负责信用卡信息初步审核工作的。下面有请刘娥学姐与大家作交流,掌声欢迎!

好的,非常感谢刘娥学姐与大家分享自己的经验。下面这位与大家交流的嘉宾,来自10级财政二班的郝亚萍学姐。郝亚萍学姐在民生银行青岛分行实习,担任客户经理助理,负责协助客户经理整理客户贷款资料、小区金融等工作。下面有请郝亚萍学姐与大家作交流,掌声欢迎!

好的,非常感谢郝亚萍学姐与大家分享自己的经验。最后一位与大家交流的嘉宾,来自10级电子商务2班的续琳琳学姐。续琳琳学姐在龙湖地产担任置业顾问,中企神州(北京)信息技术有限公司的商务代表,高考结束连续三年暑假自办辅导班、并开办分校。下面有请续琳琳学姐与大家作交流,掌声欢迎!

好的,非常感谢续琳琳学姐与大家分享自己的经验,同时我们也整理了各大公司的网申时间,供大家查看。听了各位学姐的精彩讲述,我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折,也有喜悦和收获。通过实践,确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。下面是大家提问的时间,同学们可以就你想了解的问题与我们的学姐进行交流提问,我们的学姐是很热情的,大家要积极踊跃一点~好了,让我们敞开心扉,说出自己的疑惑~ 哪位同学有问题?

同学们都很积极踊跃啊,我想,通过与学姐的交流大家一定是受益匪浅,但由于时间的问题,今天的互动只能到此结束了,如果哪位同学还有问题,对暑期实习有着浓厚的兴趣,我们的ppt上显示各位学姐的联系方式,可以等到我们的交流会结束后找我们热心的学姐沟通学习。

今天相信大家一定收获了很多吧~当然纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;耳闻不如目见,目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实习活动的意义,明晰对于学习、工作的进一步思考。

再次感谢学姐的精彩发言与热心解答,同样感谢同学们的热情与积极配合,我们期待大家在明年的暑期实习中能够更进一步,再展科大学子的风采!

下面我宣布本次交流会到此结束!再见!请各位嘉宾先行离席,同学们稍候有序退场!

经验交流会的主持词 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

(对在座老师进行逐个介绍,最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)

我们这个班由 人组成,其中男生 人,女生 人,今天参加这个座谈会共有X人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。教学方法没有最好的,只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

希望大家踊跃发言,知无不言,言无不尽。请作好记录。我们从专业课开始好吗?掌声有请X老师发言。

下面有请同学们谈一谈对课的学习方法及相关建议。 (依次类推,直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。

刚才几位老师就 门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通,教与学双方都进行了总结和反思,我感觉到大家的真诚,老师以学生为荣,学生是老师的名片,老师希望学生养成良好的学习品质,形成良好的学习习惯,学到本领造福社会,当然,学生希望老师发挥自己的聪明才能,在有限时间内,让学生学到更多的东西。

我作为辅导员,除做好学生的日常服务工作外,我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围,……(结合自己的发挥)。

今天的座谈会开得很成功,师生进行有效沟通,我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议,同学们要认真执行老师的要求,我们相信在下半个学期我们的教学会更有效,更适用。

(如果是辅导员主持,提出对同学们的要求。)

感谢老师们、同学们参与今天的座谈会!

经验交流会的主持词 篇8

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,但是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,为什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。其次,要付出。因为只有付出才有收获。

老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中,把林口的教育事业推向前进。

经验交流会的主持词 篇9

主持人:为了更好地促进毕业班级的管理工作,提高毕业班教师的业务能力和管理艺术,今天,我们共济一堂,共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作,其目的有三:其一,各位老师将自己在工作中的经验、特色做法,在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流,通过相互交流、相互学习、相互借鉴,取长补短,达到共同提高的目的。其二,各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见,以便我们改进工作,更好地为学生服务,为教师服务,为学校发展服务。其三,通过本次活动,加强彼此间的沟通与理解,增进彼此间的情谊。

今天的会议议程有三项:

一、毕业班教师经验交流。

二、各村小领导讲话。

三、中心学校杨林庆校长总结。

(一)毕业班教师经验交流要点:

曹~:

1、建立、健全班级组织,让学生自主管理

2、值日班长轮换制

3、重视班风建设

4、班主任老师要有“爱心”。

王~:

1、重视学生的学习习惯养成教育

2、重视学生的基础知识的学习与训练

3、重视学生发散思维练习

4、关注学生“两极分化”现象

5、教师做好自身的常规工作。

齐~:

1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法:

夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力。

2、介绍特色做法:学生评价教师。:

主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量

1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材;

4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导

檀~:

(一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”

(二)“了解”的两个方面:

“了解学生,有的放矢”;“学生了解老师”,让学生了解:老师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公平,老师的真心与真诚。

(三)重视留守儿童工作

召开主题队会,关注留守儿童的心理疏导与关爱。

(四)辩证地对待学生的“抄袭”

(五)表扬与批评要并存

孙~:

重视六年级教育教学质量的窗口作用

1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一:处理好时间与任务的.关系,教与学的关系;5、在班级管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作。

吴~:

1、重视班级凝聚力的培养;2、注重对学生作业的评价:等级加激励性语言;3、注重对学困生的辅导:“一对一”帮扶

建议:提供复习用卷

刘~:

1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养;

2、尊重学生,以诚相待;

3、与学生拉近距离,做知心朋友。

吴~:

一、注重学生习惯的养成:

记事本的应用介绍;班会课的介绍

二、学会“坚持”:

学生学会坚持:坚持练字;坚持认真听课,积极发言;坚持好的学习习惯的养成

教师也要学会“坚持”

甘~:

“育人比教书更重要”

六年级学生在管理上:要关注特殊学生的教育,要关注学生的思想动态,多观察,多了解,介绍从学生日记、周记中了解学生的案例。

童娟:

1、注重家校的交流与沟通;2、注重特殊学生的思想教育;3、班级管理特色经验介绍:班干竞职演讲,学生自主制定班级公约,学生自己结对帮扶。

沈~:

理解学生,让学生快乐成长

特色做法:学生每日演讲,学生评价

关键词:民主、宽松

钱~:

“用心”与“尽心”

用心与学生交流与沟通:班队课、通过活动来引导

教师自身要夯实常规工作

(二)各村小领导讲话:过程略

(三)杨~校长总结

活动今后成为学年例会

六年级是窗口年级,六年级学段的特殊,需要特殊的教育与管理。工作中,注意“三个避免”:

1、学校办学不能迷失方向:学校是教育人、培养人的地方

2、教师不能迷失自己的使命

3、不能让学生成为牺牲品

工作中,需要坚持的几个方面:

1、从常规入手,让教育回归本位:

提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力。

2、充实内涵,让积累、积淀结出成果:

“重视过程”,多开展活动,少一些“做秀”

3、充分发挥文化育人的积极作用

注重学生的养成教育

4、评价要多元化。

5、多一些坚持,少一些急躁和毛糙。

经验交流会的主持词 篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家早上好!

(李)冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,

(胡)班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

(李)在实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。(面试网)

(胡)为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行城关小学第二届班主任工作经验交流会,目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排,今天下午将有15名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请张淑玲老师发言。她交流的题目是《做一个新时期智慧型班主任》

感谢张老师的精彩发言。

以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是贾月英老师班级管理成功的原因吧!今天贾老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请贾老师。

感谢贾老师的精彩发言。

古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长。这是陈美琳老师的代班特色。她是如何让孩子们《沐浴书香幸福成长》的?让我们共同期待吧!有请陈老师

感谢陈老师的精彩发言。

班主任工作千头万绪,其中的苦与乐只有他们自己清楚。那么青年教师李艳他会有什么苦乐事呢?掌声有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。

感谢陈老师的精彩发言。

爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》

感谢梁老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢?请听她带来的发言《奉献爱心倾心教育》。

感谢张老师的精彩发言。

我们都知道要让孩子有个美好的明天,家长与老师必须同心协力。那么青年教师刘春慧又是怎样《家校携手用爱架起桥梁》的呢?掌声有请刘老师。

感谢张老师的精彩发言。

爱心是打开心灵的钥匙,爱心是增强自信的关键,爱心是通往心灵的桥梁。那么李渠香老师是如何用《爱心——让稚嫩的幼苗健康成长》的呢?让我们来听听她的妙招。

感谢李老师的精彩发言。

如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而杨红梅老师老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢杨老师的精彩发言。

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听魏艳老师如何管理班级的。

感谢魏老师的精彩发言。

亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。

感谢高老师的精彩发言。

“小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生,高海峰老师又是如何《用爱撑起一片蓝天》的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。

感谢高老师的精彩发言。

是啊!孩子需要爱。就让我们用热心帮助孩子,用美德影响孩子,用知识充实孩子,那么,吉彩云老师是怎样《用爱心滋润孩子的心田》的呢?让我们一起来听听吧!

爱是教师职业道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面对刚入学的一年级小朋友张焕焕老师又是如何《用爱心点亮孩子的心》的呢?

给人以阳光,自己心中必须有太阳。面对已经失去完整家庭的无辜的孩子们,青年教师杜芳润老师又准备用爱来打开这些孩子心灵的沉重枷锁的呢?请听杜老师的《用爱温暖问题家庭孩子的心灵》

前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

结束语:

奉献写满日常,

岁月记载高尚,

因为我们无私的导航,

学生人生从此无比荣光,

丹心哺育成长,

历史见证栋梁,

因为我们辛苦的培养,

祖国明天更加灿烂辉煌。

经验交流会的主持词 篇11

女:尊敬的各位家长、老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:今天的列小艳阳高照,

男:今天的五(1)班高朋满座。

合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,

男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,列小始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑。

男:近年来,列小秉持“体健、品端、学实、志远”的办学理念,本着“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的教学思想,教育潮流,

合:正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,也离不开陶老师循循善诱的教导,接下来请大家欢迎数学陶老师发言。

男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部,好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生干部吴欢发言。

女:优秀干部表现出色,我们班的优秀学生也不差,有请优秀学生代表陶俊辉发言。

男:陶俊辉的发言让我知道了好的学习方法是成功的一半。

女:这让我想起了一个成语,

家长大会主持词家长大会主持词

男:我也知道

合:锦囊妙计。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。

合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩师情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。第一个诗词朗诵《泌园春·雪》

女:一首《泌园春·雪》,让我们感受了诗词的魅力,见识了一代伟人*的豪迈与大气。

男:接下来让我们在女生的《晨读对韵》中去好好品味一下对联的意蕴。有请女生上台。

女:与经典同行,让经典润泽童年;以书香为侣,让书香浸润生命。下面我们再来回味一下苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

合:尊敬的各位家长,为了孩子的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。

师:学校的发展,离不开家长的支持、配合,接下来的时间,请家长对学校的管理提出建设性的建议。

师:感谢你们为学校的发展献计献策,你们的建议我会转达给学校。

师:如果有些意见你觉得不便在教室交流,你可打电话跟我和陶老师联系,也可以到房间跟我交流。

师:如果大家没有意见的话,现在我宣布五(1)班家长会圆满结束!

经验交流会的主持词 篇12

L:尊敬的各位领导、老师,

Z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

Z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

L:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

L:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

L:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

L:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING……

(发言)L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)L:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

Z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ING……

L:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

Z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

L:接下来请领导老师作总结发言。

Z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ING……

L:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

Z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

L:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

Z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

经验交流会的主持词 篇13

各位领导,各位党员:大家上午好!

为贯彻落实民革中央十二届二、三次中常会精神,学习和借鉴中共中央当前正在开展的群众路线教育实践活动,进一步改进民革工作作风,增强民革基层组织的活力、凝聚力和影响力,促进民革基层组织与人民群众的广泛联系,加大民革社会服务工作力度,20xx年7月起,民革中央决定在全党开展“伸出博爱之手—民革基层组织牵手困难群众”活动。 “牵手活动”开展以来,民革丹东市委在民革辽宁省委的领导下,在中共丹东市委统战部指导帮助下,认真学习和贯彻民革中央精神,制定了我市民革组织开展“牵手困难群众”活动的方案,并号召全市各级民革组织及党员积极参加这项活动。一年来,我市民革的基层组织和广大党员,以积极的工作态度,创新的工作思路踊跃地参加到为项活动中来,取得了丰硕的成果。

为了做好“牵手”活动的阶段性总结,加强各基层组织的沟通与交流,进一步推进“牵手”活动地深入开展,今天,我们在这里召开民革丹东市委“牵手”活动经验交流会。

参加今天会议的领导有:

丹东市政协副主席、民革丹东市委主委 庄 严 中共丹东市委统战部副部长 史晓明 民革丹东市委副主委 宋佳真 民革丹东市委副主委、凤城市政协副主席 陈 德民革丹东市委副主委、辽东学院农业技术研究所所长李文生 中共丹东市委统战部干部处处长 苗冬梅 中共丹东市委统战部党派处处长 李 捷 让我们以热烈的掌声对他们的光临,表示热烈的欢迎! 今天的会议议程有四项:

一、 基层组织代表及个人介绍开展牵手活动工作经验

二、 中共丹东市委统战部副部长史晓明为全体党员讲话

三、 民革丹东市委主委庄严为全体党员讲话

四、 参观凤城市白旗镇雕窝村民革社服基地。

下面进行会议第一项:开展“牵手”活动介绍经验

首先请民革丹东市委副主委、民革辽东学院支部主委李文生介绍辽东学院支部开展牵手活动工作经验

请民革凤城市委副主委陈千蕊介绍凤城市委开展牵手活动工作经验

请民革辽东学院支部党员、丹东欣达国际货运代理有限公司总经理苗卫阳介绍帮扶贫困户,牵手困难家庭工作经验

请民革辽宁省委社会与法制工作委员会委员、民革直属机关二支部支委、丹东君全律师事务所主任关君介绍开展法律援助活动工作经验

上述四位同志分别代表所在的基层组织或个人,介绍了他们开展“牵手”活动好的一些做法和经验,为我们今后更好地开展这项活动开阔了思路,提供了借鉴,许多好的经验值得我们大家认真学习和研究。

下面进行会议第二项

请中共丹东市委统战部副部长史晓明为我们大家讲话,大家欢迎!

史部长的讲话,对我市民革开展“牵手”活动给予了充分的肯定,并为我们今后工作提出了希望和要求,感谢市委统战部对我们民革工作的支持和帮助。

下面进行会议第三项

请市政协副主席、民革丹东市委主委庄严做总结讲话,大家欢迎!

同志们,我们今天开了一个很好的经验交流会。会上,各基层组织代表及个人认真总结汇报了在开展牵手活动中的工作情况和经验做法,市委统战部领导对我市民革组织相关工作的开展给予了高度的肯定,庄主委的讲话为我市基层组织今后工作的开展发展指明了方向。各位领导的讲话具有很强的指导性和前瞻性。希望各基层组织负责人会后认真学习、消化、领会此次会议精神,要高度重视、充分认识开展“伸出博爱之手——民革基层组织牵手困难群众”活动的重要意义,将此作为一项重要政治任务加以认真落实。

我们每个民革党员要积极发挥圆贫困家庭中国梦“助梦人”的作用,向贫困家庭伸出爱心之手,与人民共同享有祖国和时代一起成长的机会,共同享有梦想成真的机会,为中国梦的实现做出我们应有贡献。

下面进行会议第四项,请大家在门前集合,一同前往凤城市白旗镇雕窝村参观民革社服基地。

谢谢大家!

经验交流会的主持词 篇14

各位老师,同学:

大家晚上好!

大家都知道哦,“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,这可能也是我们高中时很多人的座右铭,但是我今天呢,想和大家聊聊,我过来这一年了,我倒是想把这句改为“书山有路勤为径学海无涯乐作舟”!

首先,我代表合工大的全体学生,欢迎在座的各位加入我们温暖的大家庭!

高考战场的硝烟刚刚熄灭,卸下沉重的盔甲,恭喜各位经过漫长又艰苦的跋涉,终于打了人生的第一个胜仗,迈着轻松愉悦的步伐迈入了大学的校门。但是我要说,这里是终点,更是起点,以后的路还很长。你们要适应这里的生活,调整好自己的身体状态,紧张的军训也结束了,接着等待各位的是几十门不輕松的课程。到大学了,再没有人逼着你睡觉起床,再没有成堆的试题等着你,但你要知道,传说中的“无形的竞争”,真真正正的是从这一刻开始了。从现在起,你已经是一个成年人,你要对自己的未来负责。

时光如白驹过隙,在不知不觉中一个月就从手指间轻轻划落。我相信丰富多彩的大学生活肯定让不少人眼花缭乱,迷茫得不知所措吧,我是一个大二的学生,来这也有一年了,很荣幸能站在这里和大家聊天哦,但是今天我更想说说这四年里你们要注意哪些,因为我希望大家在这四年里,过得更充实,更快乐!

这四年里头,你们要做的事情很多,学习专业知识,阅读课外书籍,形成自己的世界观和人生观;老师和课堂只是你生活的一部分,学校里会有各种各样的学生社团等着你,你会恨自己分身无数,参加不了那么多丰富多彩的课余活动;会有男生扎堆儿的喝啤酒聚餐,于是爹妈前两天刚寄来的钱,转眼又无影无踪。女生们可能赶潮流,穿了几次产衣服就嫌过时,一有时间三五成群,疯狂购物-------你们真的想大学四年就这样匆匆流过?

是的,年轻真好。世界都是你们的。但你们要想清楚,你真正要的到底是什么!

我觉得我们可以努务学好自己的专业知识,空闲的时候去图书馆充实自己的空虚和落寞-------------如果,你现在也没想好自己想要的是什么,那也没关系,该上课的时候上课,该玩的时候玩,该锻炼身体的时候锻炼身体------是不管做什么,你一定要记住,上帝很公平,它给每个人的时间一样多,你做这件事的同时,别人也许在做更有意义的事情。所以我们要珍惜时间,敬畏时间!

我一向以为,作为一个大学本科生,你学到的知识是什么并不重要,但学到学习知识的方法,却非常重要。所以你的知识,一定要有自我成长的能力。这个能力,来自老师的传授,来自你和同学的交流,也来自你的自我总结。要有一颗积极向上的心,不管获得什么样的荣誉,都相信天外有天人外有人;不管面对什么样的挫折,都相信明天太阳还是会升起。要和同学团结友善,四面八方走到一起真的很不容易,而这些和你相处四年的人,以后就是你走进社会的第一笔人脉财富。

除了校园,你们应该多走出去了解这座城市。大家不知感觉到了没有,这是一座欣欣向荣充满生机的城市。看!它一点儿也不挑剔,那我们也张开热情的双臂欢迎它吧。这里的美食、美景、沟沟坎坎山川河水,会一直印在你的心里,无论四年以后你留下还是离开。我相信只要你曾经仔细看过它,你就会爱上它,永远忘不了它!

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。其实我觉得大家可以慢慢让自己静下心来,“既来之则安之”,给自己定个目标,树个方向,一直走下去--------

也有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。凡事还是量力而行,以学业为重!

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。一个人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定了要经历一路的荆棘与坎坷。在这里,我相信大家已做好了一切准备,你们会用信心和勇气去拼搏,去奋斗对不对!

最后呢,我想送给大家一句话,“假如人生有一百步,九十九步是一半,一步也是一半”,所以我希望大家在迈了九十九步后,千万不要停下来,坚持走完最后一步,累了的时候,在心里对自己说“我很累很累”,但是千万不要说“我不行”!大家说,好吗?

谢谢!

经验交流会的主持词 篇15

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学习来的,我今天说课的主题是—中考英语听力试题题型分析及练习策略

一.中考英语听力试题分值及结构分析

定西市中考英语试题近三年来试题分值均保持在120分,听力部分设在试题第一部分,具体为ABCD四个部分,每部分4小题,每题1分,总分20分,占试题总分的六分之一,分值比重不得忽视。AB部分听句子,C部分听对话,D部分听短文。

在考查方面各有侧重,具体为:

A部分中,通常每题给出三个比较相近(读音或时间)的单词,比如luck,lucky,luckily,听一句话,然后选出单词。一般比较简单,但由于只读一边,因此在答题时也要特别注意。

B部分中,每题播放一个句子(有时为问句)要求选出的答语。除了听出句子外还要从选项中选出符合句子的答语,涉及到短语、结构搭配、语法等知识,相对于A部分难度有所增大,因此在作答时快速反应很重要。

C部分中,每题播放一段对话,然后给出一个问题,根据对话内容选出正确答语,相对于AB部分,记忆内容增多,难度进一步增大,做题时不但要听清对话内容,更重要的是要听清楚问题。

D部分中,通常播放一段短文,根据短文内容,选出能完成小题任务的答案,小题任务一般是问题或不完整的句子。在四部

分中,D部分难度,可以说是对学生英语水平在听力方面的完整考查,作答此题时听可将问题和不完整的句子提前在播放间隙快速浏览,做到有的放矢。

纵观听力试题,逐步增大,由易到难,听力试题放在答题首要位置,因此做好听力试题,对学生笔试部分以至于考好整个试题意义重大,必须认真对待,高度重视。

二.练习策略

根据中考英语试题的特点,做到有针对性的练习,我们在平时的做法是:

1.“边听边写”。在平时检查或学习单词或课文重要句子时让学生一边听一边写,尽可能的让学生根据录音去默写,从单词和句子入手加强练习。而不是由老师自己朗读,因为老师的发音替代不了中考标准听力录音,长期坚持下去,对提高对单词或句子的把握能力有很大的帮助。

2.“先听后写”。相对于听力部分听句子而言,听对话和听短文的内容增多,难度增大,因此在平时播放有对话内容或比较短的文章时,可以让学生先听一到两遍,然后让学生在老师有针对性的要求下(比如写出对话地点、时间、人物或文章中的一些句子或某个重要单词等)写出来,循序渐进,认真坚持,一定会有所收获。

3.在中考复习阶段,将最近几年定西市的中考听力原题结合听力答题技巧对学生进行强化训练。同时,下载一些省内外的中考听力试题和录音进行专题练习。

总之,中考英语听力成绩的提高不是短期内能做到的,需要进行经常性的练习,还要注意与听力技巧相结合,才能取得良好的成绩。以上是我们在中考英语听力方面的一些粗浅的看法和不成熟的做法,难免有不妥之处,敬请大家批评指正!

谢谢大家!

经验交流会的主持词 篇16

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家下午好!

为共谋XX公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

一、我是,很荣幸,担任本次会议的主持。

今天,我们欢聚,共同回顾20xx年走过的营销之路,共同展望20xx年的发展之路。在此,我谨代表XX公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为XX市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

二、介绍出席领导、嘉宾

下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

、……

当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

三、会议纪律宣布

为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

再次谢谢大家的配合!

四、会议进行中——领导讲话环节

接下来,我们进入会议正式议程:

1、首先,有请先生讲话,大家欢迎!

非常感谢精彩讲话,从讲话中,我们能够充分的感受到XX公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?XX市场未来的发展,离不开XX公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

2、接下来,有请发言,大家欢迎!

非常感谢精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢!

3、下面,有请先生发言,大家欢迎!

谢谢!从发言中,我们能够贴心地体会到XX公司对我们经销商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服务下,各位一定能够把20xx年市场做的更好!

经验交流会的主持词 篇17

开场语:

尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲爱的同学们: 大家好!

欢迎大家来到本次实习经验交流会,我是主持人。。。。

我们来到大学已经将近两年,现在我们却对未来有太多迷茫甚至不安。我们对大学学习还有很多困惑,我们对本专业实习状况还有很多不了解,我们对未来就业还有很多疑虑,我们对未来发展与继续深造还有太多担忧„„

今天,能有机会在这个美好的上午听取大三学长、学姐们对实习生活的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸! 下面让我们一起来认识一下他们。

(到场学长学姐):

„„

欢迎你们的到来!

同时我们有幸请到了x老师。

感谢您的到来!

首先,有请几位学姐做简单自我介绍

。。。

现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。

首先

谢谢„。他的经历之谈详尽细致,他的经验可谓发人深省。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢„!

下面有请„。

谢谢„。不经历风雨,怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹,享受这个过程,我们可以对未来从事的事业更有信心。谢谢„!

下面有请„。

谢谢„。想必大家从他的经验中,学到了很多。„谢谢! 好的。下面有请„。

谢谢学姐的讲话。从学姐„的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢! 学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热

烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信,大家一定还有一些问题,那么下面把时间留给大家,进入互动环节,同学们有什么关于实习与学习各方面的问题,可以尽情和师兄师姐交流。互动时间大约30分钟,还请同学们抓住机遇,畅所欲言。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在未来的大学生活与学习实践中探索、总结更加行之有效的方法。我们一起期待美好的未来,并为之而努力奋斗。

美好的时光总是过得飞快。这场考验经验交流会,我相信每个人都学到了很多。包括我在内,感受这些学长、学姐的优秀,我觉得自己心里满满的,都是上进的渴望。谢谢大家的光临,现在我宣布,实习经验交流会到此圆满结束。

感谢大家的参与。

经验交流会的主持词 篇18

各位领导各位同事:

大家好!作为我们企业的中层主管在工作中常常会受到来自各方面的压力;公司的发展愿景和现实的矛盾,工作中执行力度的把握,在工作中也碰到一些困难,感觉不堪重负,但有句古话说得好:“不忍辱焉能负重?”一流的中层管理者他们首先想到的不是自己的面子,以及打开新工作局面的困难,而是如何以此为契机,让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃,一流的中层都是解决问题的高手。要想做领导值得信任的一流中层管理者,除了在政治上坚定,理论水平比较高,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,与公司领导要保持高度一致;经验丰富,熟悉业务,工作有魄力,驾驭全局能力和处理复杂问题能力强,有强烈的事业心和责任感,工作充满激情,勤奋务实,在员工中有较高威信也是必不可少的。

站在中层管理者位置,应该怎样超越我们自己呢?首先必须要超越我们的优秀,拥有“归零心态”。善于从自己的错误中反省,善于从别人的错误中反省,借鉴别人的优点,抽出固定的时间反省。这也是举行本次活动的意义。好,接下来,按照我们先前拟定好的发言顺序,管理经验分享交流会现在正式开始:

1、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。

2、高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确的做事;执行层人员:把事做正确。

3、管理的重心是管人,用人。只有先学会很好地欣赏别人,才会很好地用人。

4、兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。

5、目标不是命令,而是一种责任或承诺。目标并不决定未来,只是一种调动企业的资源和能量以创造未来的手段。

6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

7、管理的核心是激励,低效率靠管理,高效率靠激励。激励别人采取行动的最好办法之一,是告诉他一个真实的故事。

8、开会的目的只有三个:动员会,明确目标,鼓舞士气;指导会,明确实现目标的资源和路径;专题会,发生某问题找到责任人和解决措施;高层的存在在于掌握方向,营造氛围;中层的存在在于组织团队,上下沟通,左右协调;基层的存在在于坚决执行,结果导向。

9、管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。一旦通过表率树立起在员工中的威望,将会上下同心,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。

10、提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。学习有利于提高团队执行力,便于增强团队凝聚力。管理者应当运用多种方式激励员工提高自身业务素质,形成一个积极向上的学习型团队。

11、想企业再上一层楼,除了与决策正确,组织管理得法外,提升员工的士气与斗志的激励也相当重要。士气如虹则战无不胜。

12、李大钊:“资产阶级来到人间,每个毛孔里都流着肮脏的血“,百姓不懂;2、陈独秀:“无产阶级在革命中失去的是枷锁,得到的是整个世界“,百姓还不懂;3、毛泽东:“打土豪,分田地“,百姓懂了,蠃了。结论:要让员工听懂,才能执行好。

有请总做重要指示;

希望公司今后能多多举办这种管理经验分享会活动,为大家提供更多的交流和提升机会。

经验交流会的主持词 篇19

请大家注意,毕业生经验交流会即将开始,请大家将手机调至静音或关机状态,谢谢合作。 敬爱的嘉宾,亲爱的同学们

大家晚上好!

欢迎大家来到本次毕业生经验交流会

我是本次交流会的主持人:

又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,09级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。

首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……

相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!

……

感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!

……

感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!

……

谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。

优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。

此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。

由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。

再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。

经验交流会的主持词 篇20

——校长

班主任队伍是一支特殊的队伍,要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中,成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系,共同关注学生成长。

班主任要具备三个方面的基本素质:一是要具备强烈的事业心和责任感,把从严治学、从严治教、从严治校作为工作导向。二是要具备敬业爱生是老师的天职观念,把栽桃育李作为从教的境界。三是要具备良好的人际关系能力,把学校——家庭——社会力量集合起来,形成互动的育人网络,引导学生积极健康成长。在谈到班主任工作方法时,彭校长认为关键是“精细化”,注重小事,着眼细节,把学校的

精细化管理落到实处。首先是根据班级实际,抓班团干部队伍建设,培养一支强有力的干部队伍,合理分工,使班级的每项工作都有人管理,有人抓落实,并持之以恒;其次是根据学生实际,抓“问题生”的转化工作,要深入学生之中,了解学生实情,敢于指正学生不规范行为,积极引导,严格监督,善于转化;再次是根据学校实际,建立班级集体大家庭,开展丰富多彩的班级活动,提升班集体的凝聚力,明确治班目标,努力建设文明班和品牌班。

近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升,以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法,班主任要善于结合本专业本班实际,勇于探索,敢于创新,创造有特色的班级管理模式,不断提高班级管理水平,促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生,当优秀干部,创模范班级”的学生工作主题,严抓细管,全力做好育人工作,为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。

1、葆有

我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落,那该有多好。我相信:天道酬勤,付出总有回报。每天早晨早点到班,当学生看到我比他们起得更早,他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全,让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人,我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩,因为尽职尽责而无怨无悔。

2、团结、宽容、联合才有力量。

(1)服从学校大局工作:班级是学校的一个部分,我们每个人都是学校的一个细胞。*作为班主任大局的意识观念要强,人心齐,泰山移。团结一致,服从学校大局,学校集体才有战斗力。

(2)当好科任教师的助手:班主任要有强烈的协作精神,肯吃苦,当好班级任课教师的助手。如:我经常向科任老师问询课堂教学情况,发现学生异常便主动去做学生的工作。

(3)做好学生的朋友:学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话,往往能收到教育效果。

(4)联合家长做工作:在教育学生的同时,还要争取做好家长的工作,有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。

3、梦想引路,目标导航,民主自治。

在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理,班长管日常事务和班干。其它班干管块,小组长管人。班级管理制度由各班干拟订,经班委会讨论修改,班主任同意后执行。这样一来,班主任不必事事过问,事必躬亲,依靠民主管理、依规治班,班主任的工作压力减轻了,学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在,班级工作基本上也可以正常运行。

4、他山之石,可以攻玉。

不懂就问,有疑就学,做一个学习型的班主任。

5、统观全局,未雨绸缪。

加强科研理论学习,研究学生人格形成和心理发展全过程,掌握学生身心发展的动态,做个研究型的班主任。纵观小学六年,通盘考虑,步步为营。既要做好当前的工作,集中精力抓好一件事,又要深谋远虑,增强工作的预见性,计之长远。这样,我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。

最后,感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助。

【班主任经验交流会主持词(三)】

老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化。为此,我们在座的各位必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他人才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造林口中心校教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。林口中心校第二届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:(按学校顺序,一所学校一个发言)

经验交流会的主持词 篇21

女:尊敬的学长学姐们

男:亲爱的学弟学妹们

合:大家上午好 !

女:我是来自10级机电三班的官明英

男:我是来自09级机电三班的张冠男

女:很荣幸能成为本次交流会的主持人,此刻我的心情是激动的,很期待和大家一起度过这激动而又快乐的时光。谢谢!

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今天站在这里不由让我想起一年前的我们。如同你们今天一样,一样的迷惑,一样的不解,一样的不知大学为何物?但不同是,我从你们的身上看到了新生应有的活力和激情。下面请将你们的激情释放,让我们欣赏由10级机电三班王彦超同学带来的萨克斯独奏《时光流逝》。

女:接下来请欣赏由10级的张晋华带来的《you don’t miss the water》 男:下面请听由杨启华带来的《fly me to the moon》

女:看完了新生的节目,学长学姐们是不是也跃跃欲试呢?为我们展现学长学姐的风采呢?下面有请09级机电三班张洪荣、袁鹏、张翔等同学带来的小品《超级玛丽》

男:节目真是精彩万分,但我交流会刚刚开始,下面进入我们发言交流阶段,希望我们的一点浅薄的认识会给你们带来些许帮助。

女:秋天是激情燃烧的日子,秋天是奋力拼博的日子。我们追着九月的风,怀着梦想,带着激情踏入了重大校门。美丽的校园、优雅的环境、详和的气氛以及多姿多彩的校园文化生活,都让我们惊叹不已,我们的梦想将在这里起航!然而,进入新的环境,面对全新的生活方式,我们这群新生难免又些迷忙和疑惑。所以我们今天要向在座的学长学姐请教,希望能分享到你们的宝贵经验,让我们明白如何经营一个充实而有意义的大学生活!

男:下面请听09级机电三班班长张洪荣的发言

女: 下面请听10级机电三班班长李晓鹏的发言

男:下面请听09级机电三班团支书李照威的发言

女:下面请听09级机电三班学习委员刘睿的发言

女:下面请听09级机电三班生活委员的发言

男:下面请听09级机电三班原班长、原机械电子工程专业大班长、高水平机自

实验班成员、国家奖学金得主、国家大学生创新性科研项目负责人、中共党员程似骐同学的发言!

男:下面请出的是一位特殊嘉宾,他是重庆大学机械电子工程系第一届毕业生,

重庆大学机械电子工程专业第一届保送研究生,现任09级机电三班班主任,他就是05级机械电子工程毕业生,09级机械电子工程研究生、我们共同的学长严贵宾,严老师!

男:让我们以热烈的掌声欢迎严老师发言!有请严老师!

男: 听了这么多学长和严老师的发言,不知道你们对大学、对专业、对生活有了全新的了解呢?下面是新生提问环节,请大家大胆提问,说你的疑惑和不解。

(…….)

男:辉煌的机械学院有历史遗留问题,而且至今也没能得到解决,都知道什么问题吧?对了,那就是女少的可怜。这也造就了许多班花级的人物和许多寂寞的人哈~,下面有请657寝室用一首歌来抒发他们这种寂寞之情,请听他们带来的《好像找个女朋友》

男:问大家一个问题,械的男生到底好不好找女朋友?下面请听653寝室为你解答,请听《没那种命》

女:听完了这两歌曲,我作为我们班唯一的女生,对全班所有的男同学深表同情。在这里我祝愿每一位单身的男生,无论大一还是大二的学长都能在大学四年中收获美好的爱情!

男:下面让我们来做一个游戏,来放松一下,游戏的名字叫《瞎猫画画》,有请欧敏同学上台组织大家游戏,有请。

女:游戏做完了,我们的活动依然继续,让继续我们交流、继续我们的快乐时光。下面请听郭涛、龙彪带来的歌曲串烧。

男:接下来我们在做一个游戏叫《依葫芦画瓢》

女:现在是最激动人心的时刻了,因为要抽奖,请注意听好抽奖规则哦。 (结束语……)

女:感谢严老师以及学长学姐的精心指导,我相信10级机电三班的一定可以用积极的心态去面对去挑战未来的大学生活。延续机械学院的辉煌!最后让我们用我们的班歌《壮志雄心》来结束我们今天的交流会,有请大家上台!

经验交流会的主持词 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副书记、我系团总支李文治书记、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:

(致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副书记为我们本次交流会致开场辞!

感谢贺书记精彩的致辞!

(班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

谢谢我们的班长张巧丽!

(班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。